右圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,根據(jù)下圖所示,填寫出該裝置中的一些名稱,并回答下面的問題。
1.米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體。該裝置模擬了 的條件和 的成分。
2.這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬 為其提供能量。
3.圖中B里為 。
4.C中為含有 的溶液。
5.米勒的實現(xiàn)說明:
1.原始地球 原始大氣 2.閃電 3.沸水 4.有機物 5.原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生物體的有機物.
解析試題分析:在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”,米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程,
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件,
(2)米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,
(3)圖中B裝置里是用來產(chǎn)生水蒸氣的沸水,
(4)圖中C裝置里是反應(yīng)后的產(chǎn)物(含有有機物)和水蒸汽冷卻形成液體,
(5)米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
考點:此題考查的是米勒的實驗過程。
點評:此題為基礎(chǔ)題,有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級下7.3.1地球上生命的起源練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
識圖并作分析
右圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,根據(jù)下圖所示,填寫出該裝置中的一些名稱,并回答下面的問題。
1.米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了 的條件和 的成分。
2.這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬 為其提供能量。
3.圖中B里為 。
4.C中為含有 的溶液。
5.米勒的實現(xiàn)說明:
。
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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級下6.22.1生命的起源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,根據(jù)下圖所示,填寫出該裝置中的一些名稱,并回答下面的問題。
1.米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體。該裝置模擬了 的條件和 的成分。
2.這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬 為其提供能量。
3.圖中B里為 。
4.C中為含有 的溶液。
5.米勒的實現(xiàn)說明:
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