15.控制細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出的是( 。
A.B.C.D.

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體和液泡,有的還有葉綠體;動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.
如圖是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中,①是細(xì)胞核,②是細(xì)胞膜,③是細(xì)胞質(zhì),④是線粒體.

解答 解:動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、①細(xì)胞核、④線粒體等,其中,①細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì);③細(xì)胞質(zhì)促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換;④線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所;
②細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.故B符合題意.
故選:B.

點評 區(qū)別動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物的基礎(chǔ),也是重要的考點之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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6.探究實驗題:
(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常,甚至嘔吐…酗酒對人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案.
方法是:①A組:把一只水蚤先放在清水中測定10秒內(nèi)的心跳次數(shù),重復(fù)3次.②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中測定10秒內(nèi)心跳次數(shù),同樣重復(fù)3次.
(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實驗中所提出的問題是酒精是否對水蚤的心率產(chǎn)生影響?
(2)A組和B組是對照實驗,你認(rèn)為實驗的變量是酒精濃度.
(3)小鋒同學(xué)在實驗中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實驗數(shù)據(jù)取平均值.他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
(二)為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對水蚤心率的影響,小鋒同學(xué)用同樣的方法,又依次測定了在體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒內(nèi)心跳的次數(shù),將得到的數(shù)據(jù)(含先前做的A組和B組數(shù)據(jù))列表如表:
實驗組別ABCDE
酒精體積分?jǐn)?shù)清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)平均值33242117死亡
(4)根據(jù)表格和曲線可知,隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加,水蚤心率逐漸下降,直到死亡.
(5)結(jié)合這個探究實驗,請你談?wù)勑锞茖】涤惺裁从绊?酗酒會使腦處于麻痹狀態(tài),引起心率減慢,損害心臟和血管.如果一次飲酒過多,還可能使心跳停止,導(dǎo)致人的死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.被子植物和裸子植物的主要差別是(  )
A.根、莖、葉是否發(fā)達(dá)B.生長期的長短
C.種子有沒有果皮包被D.能否耐干旱和貧瘠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.首次制定統(tǒng)一的生物命名法的科學(xué)家是( 。
A.英國科學(xué)家達(dá)爾文B.瑞典科學(xué)家林奈
C.德國科學(xué)家恩吉爾曼D.比利時科學(xué)家海爾蒙特

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20.圖中有毒物質(zhì)積累最多的是大魚.

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7.下列選項中,屬于自然選擇的事例是( 。
A.我國的金黃色野生鯽魚,經(jīng)勞動人民長期培育形成現(xiàn)在的各種金魚
B.我國科學(xué)家袁隆平,利用水稻雜交的方法培育出高產(chǎn)的雜交水稻
C.科學(xué)家運用生物技術(shù),誘導(dǎo)羅非魚魚苗發(fā)育成生長特別快的雄魚
D.在常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.今年4月,某中學(xué)八年級的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣、飛沫在人群中傳播.
(1)該病的病因是B
A.缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)   B.某種病原體入侵   C.某激素分泌異常    D.遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
(2)醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣物分析,找到了致病元兇.它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,這種物質(zhì)屬于病毒(填“細(xì)菌”或“真菌”或“病毒”).
(3)發(fā)生這種傳染病后,學(xué)校立即對所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于B
A.控制傳染源         B.切斷傳播途徑   C.保護(hù)感人群
(4)按照傳播途徑來區(qū)分,該種傳染病屬于呼吸道傳染病.
(5)小敏接種過乙肝疫苗,她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體,不會患上這種傳染病.她的想法對嗎?不對.為什么?接種疫苗屬于特異性免疫或每種抗體都具有特異性..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于線形動物的是( 。
A.沙蠶B.蛔蟲C.絳蟲D.蜈蚣

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同步練習(xí)冊答案