【題目】下列動(dòng)物中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的是（　　）

A. 水螅 B. 渦蟲(chóng) C. 扇貝 D. 蜻蜓

【答案】A

【解析】水螅是腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，A正確；渦蟲(chóng)是扁形動(dòng)物，身體呈左右對(duì)稱(chēng)，B錯(cuò)誤；扇貝是軟體動(dòng)物，身體呈左右對(duì)稱(chēng)，C錯(cuò)誤；蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，身體呈左右對(duì)稱(chēng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)喝牛奶后，會(huì)出現(xiàn)腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀。經(jīng)查閱資料證實(shí)，先天性乳糖不耐受是由體內(nèi)缺少乳糖酶所致。乳糖耐受（A）對(duì)乳糖不耐受（a）為顯性。小強(qiáng)調(diào)查其父母的癥狀后做了如圖分析，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在遺傳學(xué)上，人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一對(duì)______。

（2）父親的基因組成是______。

（3）若父母再生一個(gè)孩子，該孩子表現(xiàn)為乳糖耐受的可能性是______%，若獲得來(lái)自父親的y染色體，則其性別是______性。

（4）小強(qiáng)每天堅(jiān)持喝牛奶，一段時(shí)間后，乳糖不耐受癥狀得以緩解，這說(shuō)明______（填基因或環(huán)境）會(huì)影響生物性狀的表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小動(dòng)物的遺體被深埋在了大樹(shù)旁，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后，遺體不見(jiàn)了，其主要原因是（　　）

A. 被寄生生物分解了 B. 被共生細(xì)菌分解了

C. 被腐生生物分解了 D. 被大樹(shù)的根吸收了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物科技小組利用�？谑惺谢ㄈ敲分l作為材料，試圖找到某種植物激素（簡(jiǎn)稱(chēng)NAA）促進(jìn)枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應(yīng)編號(hào)為A、B、C、D、E、F；

②選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均為一致的三角梅枝條30根，隨機(jī)平均分成6組；

③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；

④一段時(shí)間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；

⑤一段時(shí)間后，觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如上圖所示：

分析實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn)，這種做法叫設(shè)置________，目的是________。

（3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是___組。

（4）枝條扦插到土壤中生長(zhǎng)出新植株的方式屬于______生殖。

（5）在植物分類(lèi)上三角梅屬于________植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲(chóng)分布范圍最廣泛，活動(dòng)范圍最大，主要原因是昆蟲(chóng)有（ ）

A．足 B．外骨骼 C．觸角 D．翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）標(biāo)號(hào)_____所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。

（2）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒(méi)有_____。

（3）大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起_____作用。

（4）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要_____的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系。請(qǐng)結(jié)合人體部分生理活動(dòng)示意圖分析作答：

（1）我們進(jìn)食的肉類(lèi)中的蛋白質(zhì)經(jīng)A系統(tǒng)被消化，以終產(chǎn)物_____的形式進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）循環(huán)系統(tǒng)中血液里的_____細(xì)胞為全身細(xì)胞輸送氧，保障了人體生理活動(dòng)的正常進(jìn)行。

（3）健康機(jī)體的C系統(tǒng)中能將原尿中的全部葡萄糖再次吸收的生理過(guò)程叫_____。

（4）人體內(nèi)部各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng)也需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，這些都有賴(lài)于_____和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。

（5）人類(lèi)的某些性狀不僅僅在人體內(nèi)表現(xiàn)，也可在其他生物體內(nèi)表現(xiàn)出來(lái)。如：中國(guó)科學(xué)院和上海復(fù)旦大學(xué)遺傳所合作，培育出5只含有人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊，這些羊的乳汁中含有人的凝血因子，可用于治療血友病。該實(shí)例說(shuō)明性狀與基因之間的關(guān)系是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腎單位由②③④組成

C. 血液通過(guò)③后，尿酸、尿素減少，血液變成靜脈血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗，這是駱駝對(duì)干旱的一種（ ）

A．適應(yīng) B．競(jìng)爭(zhēng) C．制約 D．反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案