【題目】下列生物技術(shù)中沒有運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是

A. 利用大腸桿菌短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)大量人工胰島素

B. 利用轉(zhuǎn)基因羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子

C. 利用煙草生產(chǎn)多種有用的動(dòng)物蛋白

D. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量培養(yǎng)甘蔗的無(wú)病毒植株

【答案】D

【解析】人胰島素B、人凝血因子C、多種游泳的動(dòng)物蛋白都是用一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體的DNA中的生物技術(shù)生產(chǎn)出的轉(zhuǎn)基因生物,是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)的,故A、B、C正確;組織培養(yǎng)是指在無(wú)菌條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞以及原生質(zhì)體,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,組織培養(yǎng)不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大家一定知道正常人的原尿中不含( 。
A.葡萄糖和水分
B.葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽
C.無(wú)機(jī)鹽和尿素
D.大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】向澄清的石灰水中吹氣的實(shí)驗(yàn)證明了人體呼出的氣體(  )
A.有二氧化碳
B.有部分是二氧化碳
C.沒有氧氣
D.二氧化碳含量比空氣中高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.老鼠取食
B.牛咀嚼草
C.蝸牛爬行
D.石頭從山上滾下

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究植物光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是( 。
A.不讓植物進(jìn)行呼吸作用
B.加強(qiáng)植物的呼吸作用
C.使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
D.使植物的生命活動(dòng)減弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蕨類植物雖然比較高大,但大多數(shù)仍生活在陰濕的環(huán)境中,主要原因是 ( )

A. 沒有輸導(dǎo)組織 B. 沒有機(jī)械組織

C. 沒有真正的根 D. 受精離不開水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期的敘述中,不正確的是( )。

A. 青春期人腦的體積迅速增大

B. 青春期人的身高體重增長(zhǎng)加快

C. 青春期人的性器官發(fā)育迅速

D. 青春期是人生的“花樣年華”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng),紅細(xì)胞只能單行通過(guò)、血流速度最慢的血管是( 。
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的3月3日是國(guó)際愛耳日,2015年愛耳日的主題是“安全用耳,保護(hù)聽力”.下列做法不正確的是( 。
A.避免用尖銳的物品掏耳,引起鼓膜損傷
B.在嘈雜的環(huán)境中用耳機(jī)聽音樂時(shí),音量宜放到最大
C.咽部發(fā)炎時(shí),要及時(shí)治療,避免引起中耳炎
D.有巨大聲響時(shí),可以張大嘴巴或者閉嘴、堵耳

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同步練習(xí)冊(cè)答案