用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用了昆蟲(chóng)的（ ）

A．取食行為 B．學(xué)習(xí)行為

C．遷徙行為 D．昆蟲(chóng)之間的通訊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體心臟的四個(gè)腔中，左心室的壁最厚。右圖中左心室的標(biāo)號(hào)是

A．① B．② C．③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你伸肘時(shí)，手臂的肱二頭肌和肱三頭肌所處狀態(tài)是（ ）

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，完成有關(guān)的問(wèn)題：

小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍，遇見(jiàn)鯽魚正在無(wú)聊地吐泡泡。鯽魚開(kāi)腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎？”小蝗蟲(chóng)滿不在乎第說(shuō)：“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎？”鯽魚想了想說(shuō)：“敢”心里卻想：“等輪到我是，你早已憋死啦�！�

青蛙跑來(lái)作證，于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭，鯽魚頓時(shí)傻了眼。青蛙催促到：“鯽魚先生請(qǐng)便吧�！宾a魚不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了。

（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲(chóng)呼吸時(shí)，氣體出入身體的門戶著生在 部位；蝗蟲(chóng)的呼吸器官是 。

（2）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為啥還會(huì)憋死？

（3）如果參與打賭的鯽魚換成青蛙，青蛙會(huì)不會(huì)死亡？ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

目前已知的動(dòng)物約有150萬(wàn)種，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是 ，另一類是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

蝙蝠之所以不屬于鳥(niǎo)類，是因?yàn)轵穑?）

A．大腦發(fā)達(dá) B．體溫恒定 C．胎生、哺乳 D．心臟有四腔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施中，哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利？（ ）

A．把大片沼澤地開(kāi)墾為農(nóng)田

B．在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲(chóng)

C．把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓有毒藻類死亡

D．在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲(chóng)之間的通訊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）草履蟲(chóng)靠_________的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。

（2）__________隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，其中的食物逐漸被消化。

（3）__________和__________把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái)，排出到體外。

（4）雖然草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但是它能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)，具體表現(xiàn)為：_________有利刺激，_________有害刺激。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物只能適應(yīng)所處的環(huán)境，對(duì)外界的環(huán)境無(wú)能為力。（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案