8.地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中,生活著多種多樣的生物.它們各自有著各自的主要特征,并與人類有著密切的關(guān)系.

關(guān)于以上四種植物的判斷錯誤的一項是( 。
A.①代表的是裸子植物B.②代表的是被子植物
C.③代表藻類植物D.④代表蕨類植物

分析 藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代;
苔蘚植物,有莖葉的分化,無根,用孢子繁殖后代;
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)開始有了輸導(dǎo)組織,因此一般比較高大,用孢子繁殖后代.
裸子植物用種子繁殖后代,種子外無果皮包被著;
被子植物用種子繁殖后代,種子外有果皮包被著.

解答 A、①馬尾松具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物.A正確;
B、②葫蘆蘚只有莖葉的分化,沒有真正的根,屬于苔蘚植物,B錯誤;
C、③水綿結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,屬于藻類植物,C正確;
D、④貫眾有了根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,屬于蕨類植物,D正確.
故選:B.

點評 對植物進(jìn)行分類,主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu),從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關(guān)系.掌握各種植物的主要特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)綠色植物新陳代謝的敘述中,正確的是(  )
A.白天只進(jìn)行光合作用,夜間只進(jìn)行呼吸作用
B.不同植物對各種必需的礦質(zhì)元素的需要量不同
C.光合作用必須先于呼吸作用
D.呼吸作用只在葉表皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)如圖為植物細(xì)胞;
(2)判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁;
(3)具有支持和保護(hù)細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[⑥]細(xì)胞壁;
(4)能利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機物的是[②]葉綠體;
(5)切開細(xì)胞有汁液流出的結(jié)構(gòu)是[④]液泡;
(6)在高等生物中,遺傳物質(zhì)是在細(xì)胞的[③]細(xì)胞核;
(7)能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞膜;
(8)制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確順序是eadbc.
a.撕取薄膜   b.蓋蓋玻片 c.染色   d.展開薄膜   e.滴清水.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.細(xì)胞內(nèi)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息庫是細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.章魚多次碰撞之后,才能越過障礙捕捉到小蝦.在做狗越過障礙取得食物的實驗時,發(fā)現(xiàn)狗較快地學(xué)會繞道;而猴子只要一次就學(xué)會繞道而捕獲食物.請分析回答下列問題:
(1)在上述實驗中,章魚、狗和猴子越過障礙而獲取食物,都屬于學(xué)習(xí)行為.這是動物在生長過程中,通過學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗逐漸建立起來的行為活動.
(2)上述實驗證明:某些低等動物也可以形成學(xué)習(xí)行為;動物越高等,其學(xué)習(xí)能力越強.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細(xì)胞結(jié)構(gòu);病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)內(nèi)才能進(jìn)行.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是AB,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì),原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體這一種細(xì)胞器.
(3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是B,該細(xì)胞中含有葉綠素和藍(lán)藻素,因此利用光能合成有機物.
(4)若有三個核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個核酸分子最可能是A
A.1個DNA和2個RNA    B.2個DNA和一個RNA      C.3個DNA     D.3個RNA.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.a是由①發(fā)育成的
B.b是由甲圖中的②發(fā)育成的
C.植物的芽都發(fā)育成枝條
D.葉芽中有分生組織,分生組織細(xì)胞的分裂和分化,形成新的枝條

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.為了了解校園里的植物,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)行調(diào)查.下列關(guān)于調(diào)查的敘述中錯誤的是( 。
A.調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
B.調(diào)查要設(shè)計合理的調(diào)查方案
C.抽樣調(diào)查比普查結(jié)果更加準(zhǔn)確
D.調(diào)查包括普查和抽樣調(diào)查

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)都是染色體的主要組成部分,因此它們都是遺傳物質(zhì).× (判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案