A. | 陰暗、明亮 | B. | 潮濕、干燥 | C. | 溫暖、寒冷 | D. | 食物多、食物少 |
分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組
解答 解:對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的變量光照即陰暗、明亮.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照試驗中變量的惟一性.在設(shè)計探究實驗時,要設(shè)置對照組,對照組時必須遵照惟一的變量這一原則來進行設(shè)計.否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 饅頭消化的起始部位是胃 | |
B. | 吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸 | |
C. | 煎雞蛋最終被消化成甘油和脂肪酸 | |
D. | 這次早餐中主要的供能物質(zhì)是蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過扦插枝條繁殖榕樹 | B. | 能番茄種子繁殖新植株 | ||
C. | 用秋海棠的葉繁殖新植株 | D. | 用馬鈴薯塊莖繁殖新植株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在食物泡內(nèi)消化食物 | |
B. | 通過口溝攝取食物 | |
C. | 通過細胞質(zhì)進行呼吸,具有反射活動 | |
D. | 通過胞肛排出食物的殘渣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、無機鹽 | B. | 有機物、水 | C. | 無機鹽、維生素 | D. | 水、維生素 |
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