【題目】下圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________,圖中a、bc、d是反射弧的組成部分,a___________。

2)破壞b結(jié)構(gòu),刺激②處,效應(yīng)器是否有反應(yīng)___________,大腦是否有感覺(jué)___________(填“是”或“否”)。

3)我們不小心觸碰到火焰后,會(huì)迅速縮回,然后才感覺(jué)到疼痛。產(chǎn)生痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于_________。

【答案】神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞) 效應(yīng)器 大腦皮層

【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生和傳播的順序是:感受器→d傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→a效應(yīng)器。

1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,圖中:d是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、b是傳出神經(jīng)、a是效應(yīng)器。

2)如圖中b傳出神經(jīng)遭到損傷,感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)d傳入神經(jīng)傳到c神經(jīng)中樞,進(jìn)而傳到大腦皮層引起感覺(jué),但不能通過(guò)b傳出神經(jīng)傳到a效應(yīng)器,所以效應(yīng)器無(wú)反應(yīng)。

3)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。該反射的反射弧及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向?yàn)椋焊惺芷鳌?/span>d傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→a效應(yīng)器,手縮回以后,才感受到疼痛,感受痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的一定區(qū)域。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀

B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C.乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚珠

D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的關(guān)鍵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在操作顯微鏡使鏡筒緩緩下降時(shí),壓碎了玻片標(biāo)本。原因是他在操作時(shí),眼睛沒(méi)有看著( )
A.目鏡
B.鏡筒
C.物鏡
D.粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于學(xué)習(xí)行為的是

A.菜青蟲(chóng)取食十字花科植物 B.小鳥(niǎo)喂魚(yú)

C.黑猩猩堆木箱摘取香蕉 D.蜘蛛織網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】救治一朵“心蕾”,迎接一片陽(yáng)光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程”自2009年10月發(fā)起以來(lái),足跡已遍布全國(guó),他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無(wú)償解除了病痛,為他們的家庭帶來(lái)了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖。根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:

(1)在心臟的四個(gè)腔中,[ ]________的壁最厚,里面流動(dòng)著________血。

(2)⑩房室瓣的作用是________________________。

(3)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見(jiàn)病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部分缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指________________。

(4)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由________(填血管名稱)進(jìn)入心臟的右心房。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.泉山森林公園
B.彭祖園
C.潘安湖
D.云龍湖的所有生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中①為_____,其作用是_____。

(2)鳥(niǎo)卵發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[_____]_______和[_____]_______供給的。

(3)④是______,具有固定胚胎位置的作用。

(4)整個(gè)鳥(niǎo)卵并不是一個(gè)卵細(xì)胞,鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞由______、____________三部分組成。[_____]______內(nèi)含有細(xì)胞核,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)。

(5)禿鷲的雛鳥(niǎo)剛出殼時(shí),全身裸露,腿腳無(wú)力,需要依靠親鳥(niǎo)的哺育才能繼續(xù)發(fā)育,像這樣的鳥(niǎo)叫做_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是(

A.該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.草、昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者

C.在此生態(tài)系統(tǒng)中,青蛙的體色多數(shù)為綠色,這是人工選擇的結(jié)果。

D.生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新疆地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)晝夜溫差大,瓜果特別甜。主要原因是( )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強(qiáng)烈
B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強(qiáng)烈
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案