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【題目】大鯢終生生活水中,但它屬于兩棲動物。這是為什么?

【答案】大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,所以大鯢屬于兩棲動物。
【解析】大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,所以大鯢屬于兩棲動物。
【考點精析】本題主要考查了兩棲動物的發(fā)育的相關知識點,需要掌握變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統中的物質流動是循環(huán)的,圖為某生態(tài)系統中二氧化碳循環(huán)的簡單示意圖,且丁是CO2,下列有關該圖分析中不正確的是( )。

A.甲、乙、丙分別表示該生態(tài)系統中的生產者、分解者、消費者

B.表示植物的光合作用,②④分別表示植物、動物的呼吸作用

C.表示腐生細菌和腐生真菌的分解作用

D.表示植物體內物質和能量隨著食物鏈流向動物

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【題目】爬行類動物體表一般覆蓋著鱗片或甲,在陸地產卵,卵具硬殼.下列動物屬于爬行類的是( )

A. 蜈蚣 B. 烏魚 C. 鵪鶉 D. 蜥蜴

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【題目】化石為生物進化提供了最直接證據.如圖所示某地地質構造圖,地質學家在三個地層中都發(fā)現了化石,你認為最高等的生物類型最可能分步在( )

A. 地層Ⅰ B. 地層Ⅱ C. 地層Ⅲ D. 三個地層

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【題目】如圖為細菌結構圖,根據圖回答以下問題

(1)圖中1是鞭毛、2是____、3是____、4是細胞膜.

(2)細菌結構和洋蔥表皮細胞相比,相同的是都有細胞壁、細胞膜、____,不同的是細菌沒有____,像這樣的細胞我們稱為____ 細胞.

(3)與細菌細胞相比,病毒則非常簡單,病毒沒有細胞結構,只有___外殼和內部___構成.

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【題目】下列匹配,不正確的是( )

A. 上皮組織――保護、吸收功能

B. 結締組織――有收縮和舒張功能

C. 神經組織——接受刺激,產生和傳導興奮

D. 分生組織――能不斷分裂產生新細胞

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【題目】下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞__________的過程,其結果是使細胞的數量增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是相似的;④表示細胞的_____過程,其結果形成了不同的___________。

(2)上圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于__________組織。

(3)上圖中E具有輸送物質的功能,屬于_________組織。

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【題目】王娜同學在顯微鏡下看到一些細胞,她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么嗎?

A細胞壁、液泡 B細胞壁、細胞膜

C細胞質、細胞核 D細胞膜、細胞質

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【題目】如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當于_____,與現在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含_____。

(2)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____。

(3)B裝置里的液體相當于_____,實驗后可檢驗到其中含有有機_____(填“大”或“小”)分子物質。

(4)米勒實驗提出的問題是:_____

(5)米勒實驗說明了_____。

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