小柳樹(shù)遭破壞，莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，一段時(shí)間后，該柳樹(shù)死亡，這是因?yàn)?/p>

A．切斷導(dǎo)管，根缺少無(wú)機(jī)鹽 B．切斷導(dǎo)管，根缺少有機(jī)物

C．切斷篩管，根缺少無(wú)機(jī)鹽 D．切斷篩管，根缺少有機(jī)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí)，為了排出其它因素的干擾，使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素的作用能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來(lái)，一般都只考慮

A．一個(gè)變量因素 B．二個(gè)變量因素

C．多個(gè)變量因素 D．綜合因素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株綠色開(kāi)花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成兩個(gè)主要的生理經(jīng)歷，它們是：

A．開(kāi)花、傳粉 B．開(kāi)花、受精

C．傳粉、受精 D．自花傳粉、異花傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是葉片表皮細(xì)胞與氣孔的模式圖：

（1）從圖上可以發(fā)現(xiàn)______細(xì)胞中有葉綠體而______細(xì)胞中沒(méi)有葉綠在葉片中還 有哪些細(xì)胞含有葉綠體。 答______；

（2）圖中______表示氣孔關(guān)閉；圖中_____表示氣孔張開(kāi)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：填空題

光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類(lèi)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，回答有關(guān)光合作用的問(wèn)題：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______；

（2）光合作用的原料是______、______，產(chǎn)物是______ 和______。

（3）生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿�，為光合作用提供�?dòng)力的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動(dòng)是

A．綠色植物的光合作用 B．綠色植物的呼吸作用

C．綠色植物的蒸騰作用 D．動(dòng)物的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”，這種物質(zhì)是

A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省堂星晨學(xué)校八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有句俗話(huà)“捅了馬蜂窩，定要挨蜂蟄．”一旦被一只馬蜂蟄了，就會(huì)很快遭到成群馬蜂的圍攻，這是因?yàn)槠渌R蜂（ ）

A．看到了攻擊目標(biāo)

B．看到了第一只馬蜂的舞蹈動(dòng)作

C．嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味

D．聽(tīng)到了第一只馬蜂飛行的聲音

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省堂星晨學(xué)校八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中不是魚(yú)類(lèi)與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )

A．身體呈流線型 B．用鰓呼吸

C．身體兩側(cè)大多有側(cè)線 D．身體背面有脊椎支撐

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同步練習(xí)冊(cè)答案