【題目】“西湖春色歸,春水綠于染.”春天來了,放眼望去滿是綠色,連湖水都變綠了,這最可能是
A. 顏料所致 B. 水中藻類植物大量繁殖
C. 綠色植物倒影所致 D. 霞光天色所致
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料分析題
材料一 番茄是一年生草本植物,漿果扁球狀或近球狀,肉質多汁液,富含維生素。番茄品種繁多,主要栽培的品種有毛粉802、渝抗4號、渝抗5號、秦粉2號、西粉2號、西粉3號、紅寶石、超級早豐、早魁、強豐、臺灣紅、中蔬4號等。
材料二 為了進一步增加產(chǎn)量,為農(nóng)民創(chuàng)收,我市農(nóng)科所做了如下研究。如圖甲是番茄果實圖、乙是大棚內番茄植物葉片的生理活動示意圖,丙中①、②為該植物在夏季睛朗天氣一天內兩種生理過程的變化曲線。請據(jù)圖分析作答:
(1)材料一中番茄果肉的汁液主要來自番茄細胞的___。
(2)圖乙中生理活動A與圖丙所對應的曲線是___。該植物在一晝夜內,有機物積累最多的點可以用圖乙中___(填字母)表示。
(3)在番茄盛花期,大棚內風力和昆蟲匱乏,可以進行___,來是提高番茄的產(chǎn)量。
(4)農(nóng)業(yè)上常用營養(yǎng)塊培育番茄苗,既能保證植物對無機鹽的需要,又能帶土移栽,保護___,以促進根的吸收。
(5)番茄種植過密會使植株葉片互相遮光,降低了圖乙中___(填字母)的效率。C過程中,大部分水分通過葉片上的___散失到大氣中,參與生物圈中的水循環(huán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是( )
A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡
B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃
C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題:
(1)圖中幾個實驗步驟,正確的操作順序是_____(填標號)。
(2)如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央,應將載玻片向_____移動。
(3)假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭,若想在視野中看到的細胞數(shù)目最多,你認為應選用的鏡頭組合是_____。
(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞,同學們都非常激動地圍到顯微鏡面前觀看,結果視野變暗,原因是______。
(5)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵.如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向)______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和___________組成的。生物部分除了圖中已呈現(xiàn)出來的之外還包括[A]________________________
(2)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃關系形成的鏈條式聯(lián)系叫食物鏈。則該生態(tài)系統(tǒng)中有________________條食物鏈。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是__________循環(huán)和能量流動。從能量流動的特點來分析,該生態(tài)系統(tǒng)中_______________體內所含總能量最多。
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