16.將某種細菌接種到培養(yǎng)基(由一些細菌生長所需物質(zhì)組成)上,加蓋后,以不同的方式處理,并放置在不同的溫度環(huán)境中.培養(yǎng)24小時后,觀察所得結(jié)果,列表如下:
編號
處理
方法
接種
細菌
接種細菌,并覆蓋一吸有抗生素X的圓紙片接種細菌,并覆蓋一吸有抗生素Y的圓紙片接種細菌,全表面被醋覆蓋接種細菌無接種
細菌
溫度40℃40℃40℃40℃0℃40℃
觀察
結(jié)果
全表面呈渾濁紙片周圍呈現(xiàn)一片清晰區(qū),其余表面呈渾濁全表面呈渾濁全表面清晰全表面清晰全表面清晰
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)在①~⑥組實驗中,若為了觀察用全表面被醋覆蓋后的細菌接種效果,應觀察哪兩組實驗①與④.
(2)在對實驗結(jié)果所作出的下列判斷中,錯誤的是C和D.
A.編號①與⑥比較可知,有細菌則培養(yǎng)基的表面會變渾濁
B.若揭開編號⑥的蓋子,24小時后可觀察到培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)混濁
C.將編號⑤和⑥的結(jié)果比較可知,0℃的環(huán)境不適合細菌生長
D.根據(jù)編號②和③的觀察結(jié)果,可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強
(3)從生物分類的角度看,細菌屬于原核生物.

分析 據(jù)表分析:本實驗總計有4組對照,分別是①和②,變量是抗生素X,①和③,變量是抗生素Y,①和④,變量是醋,①和⑤,變量是溫度,①和⑥,變量是細菌,據(jù)此解答.

解答 解:(1)要觀察用全表面被醋覆蓋后的細菌接種效果,應選擇醋為變量的一組,由分析知應是①和④;
(2)A、①和⑥,變量是細菌,①變渾濁,⑥表面清晰,說明有細菌則培養(yǎng)基的表面會變渾濁,A正確;
B、⑥內(nèi)沒有細菌,如果揭開蓋子,細菌會進入,24小時后會變渾濁,B正確;
C、⑤和⑥有兩個變量:溫度和細菌,不能得出結(jié)論,C錯誤;
D、抗生素X只有一部分變渾濁,而抗生素Y全表面變渾濁,說明抗生素X比抗生素Y的殺菌能力強,D錯誤;
故選:CD
(3)細菌沒有核膜包圍形成的細胞核,屬于原核生物.
故答案為:(1)①、④
(2)C、D 
(3)原核

點評 本題主要考查細菌的相關實驗,意在強化學生對細菌的培養(yǎng)的理解和運用,提高實驗分析能力和實驗技能.

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