鳥(niǎo)類(lèi)呼吸的主要特點(diǎn)是( 。
A.肺有很強(qiáng)的呼吸能力
B.身體里有氣囊進(jìn)行呼吸
C.每呼吸一次,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換
D.在肺和氣囊里都進(jìn)行氣體交換
家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換.這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了應(yīng)對(duì)干燥氣候,陸地生活的動(dòng)物一般都有防止______的結(jié)構(gòu),比如爬行動(dòng)物有角質(zhì)的______或______、昆蟲(chóng)具有______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果鯉魚(yú)的尾鰭受到損傷.出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
A.不能游動(dòng)
B.不能保持前進(jìn)的方向,并且游速減慢
C.失去平衡
D.很快死去

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蝗蟲(chóng)在胸腹部的氣門(mén)共有(  )
A.10個(gè)B.8個(gè)C.8對(duì)D.10對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

麻雀是一種常見(jiàn)的鳥(niǎo),其身體最發(fā)達(dá)的肌肉應(yīng)該是(  )
A.胸部肌肉B.后肢肌肉C.頭部肌肉D.兩翼肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪些特征有利于魚(yú)克服在水中游泳時(shí)的阻力?( 。
A.身體呈梭形或流線(xiàn)型B.體表覆蓋著鱗片
C.體表可以分泌黏液D.以上三項(xiàng)都對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

許多生活在水中的動(dòng)物,名稱(chēng)中都有“魚(yú)”字,下列屬于魚(yú)類(lèi)的是( 。
A.甲魚(yú)B.娃娃魚(yú)C.章魚(yú)D.鯊魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)圖中各部分名稱(chēng).
[1]______,[2]______,[3]______.
(2)鳥(niǎo)類(lèi)的主要呼吸器官是圖中的[______]______.
(3)圖中的[3]的一端和圖中的______相通,分布在______器官之間,有的還深入到______的空腔里.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察河蚌運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),河蚌運(yùn)動(dòng)的環(huán)境是(  )
A.安靜B.有陽(yáng)光照射C.振動(dòng)D.有聲響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案