下列屬于植物營養(yǎng)器官的是（ ）

A．根 B．果實 C．種子 D．花

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

種子只要有適當?shù)耐饨鐥l件就能萌發(fā)． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蒲公英在白天開花，晚上閉合．有人猜想蒲公英只在有光照的情況下才開花．為了檢驗這個猜測，如圖所示實驗方案中你認為較合理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請你應用所學過的生物學知識解答下列問題：

（1）我們翅甘蔗時，常見到甘蔗中有許多纖維狀結(jié)構(gòu)，它們屬于 組織，主要起 作用．

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，農(nóng)作物應當合理密植，才能使產(chǎn)量提高，這利用了植物的 作用原理；植物進行該作用的主要器官是 ．

（3）堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛，這是因為蔬菜進行了 作用，分解 釋放能量，一部分能量以熱量的形式釋放出來而使蔬菜堆發(fā)熱．

（4）餐桌上“糖拌西紅柿”的盤里會出現(xiàn)許多水，主要是糖溶解于水，使得西紅柿細胞周圍的溶液濃度 （大于或小于）細胞內(nèi)的細胞液濃度，導致西紅柿細胞 ．

（5）農(nóng)諺上說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”，這說明植物生活必須從外界環(huán)境吸收 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炒熟的種子不能萌發(fā)的主要原因是種子（ ）

A．失水過多 B．營養(yǎng)成分發(fā)生變化

C．喪失生活力 D．喪失吸水力

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用下列不同的顯微鏡鏡頭組合觀察洋蔥表皮細胞裝片，在視野中看到的細胞最多的是（ ）

A．目鏡15×、物鏡40× B．目鏡10×、物鏡40×

C．目鏡10×、物鏡10× D．目鏡15×、物鏡10×

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蒜黃的葉片是黃色的，這是因為培育時（ ）

A．缺乏養(yǎng)料 B．沒有見光

C．缺少水分 D．種植過密

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類的有耳垂和無耳垂是由一對基因控制的，有耳垂是由顯性基因（R）控制，無耳垂是由隱性基因（r）控制．現(xiàn)有一對夫婦，他們都有耳垂，卻生了一個無耳垂的孩子．請分析回答：

（1）人類的有耳垂性狀是 （填“顯性”或“隱性”）性狀．

（2）父親的基因組成是 ，母親的基因組成是 ，孩子的基因組成是 ．

（3）這對夫婦決定無耳垂的基因是通過他們的 傳給孩子的．基因在孩子的體細胞中成 存在．

（4）這對夫婦能生出有耳垂的孩子嗎？ ．這對夫婦生出無耳垂孩子的機率為 ．

（5）父母都有耳垂，卻生了個無耳垂的孩子，這種現(xiàn)象叫做 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：

A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．

B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．

C、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．

D、用酒精脫色：

E、幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片

F、稍停，用淸水沖掉碘液后觀察．

（1）請將該實驗的正確順序排列出來： ．

（2）將天竺葵放在黑陪處一晝夜的目的是 ．

（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是 ．

（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍，而未遮光部分變藍，說明未遮光部分產(chǎn)生了 ．

（5）通過該實驗得出的結(jié)論是： 是光合作用不可缺少的條件．

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