【題目】為什么大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào)會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境不利

【答案】

人類大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào)等，可使臭氧層遭到破壞，大量的紫外線便會(huì)輻射到地面，從而危害人類和其他生物的健康。

【解析】

氟利昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑，易揮發(fā)至大氣中，在上升進(jìn)入平流層后，在一定的氣象條件下，會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解，分解釋放出的氯原子同臭氧會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)，不斷破壞臭氧分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無(wú)耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀．小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表：

爺爺

奶奶

姑姑

爸爸

媽媽

小林

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂


（1）爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無(wú)耳垂，小林認(rèn)為這是現(xiàn)象，爸爸無(wú)耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是 ．
（2）據(jù)表中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為、 ， 姑姑的基因組成是 ．
（3）姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XX，其中的一條X染色體來(lái)自于 ．
（4）若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表：根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（　　）

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌


A.能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制
B.姑姑和媽媽的基因型完全相同
C.若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
D.控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有耳垂由顯性基因A控制，無(wú)耳垂由隱性基因a控制，父親有耳垂，母親無(wú)耳垂，生下的女兒無(wú)耳垂，則父親的基因組成是

A. AA B. Aa C. AA或Aa D. aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖．下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.圖中①表示的生理過(guò)程是光合作用
B.圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用
C.圖中甲代表的生物腐生細(xì)菌和真菌等
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵憾　?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物草履蟲不能進(jìn)行的生命活動(dòng)是

A.運(yùn)動(dòng)B.反射C.分裂D.取食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】校園中的月季，其主要觀賞部位所屬的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（ ）

A. 清潔魚缸里的水 B. 提供新鮮的食料

C. 增加水中氧的含量 D. 起殺菌作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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