【題目】某小組利用豌豆做了“孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并嘗試畫(huà)出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。請(qǐng)結(jié)合所學(xué),分析圖表回答問(wèn)題:
(1)該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為 。
(2)通過(guò)分析圖表可知, 屬于顯性性狀。
(3)已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,在親本l和2雜交時(shí),親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是 條。
(4)控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則圖示中的個(gè)體2的基因組成是 ,個(gè)體9的基因組成是 。
【答案】(1)相對(duì)性狀
(2)圓粒
(3)7
(4)aa AA或Aa
【解析】
試題分析:(1)該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為相對(duì)性狀。
(2)表格中“1和2雜交”,后代全部是圓?芍,圓粒屬于顯性性狀,皺粒是隱性性狀。
(3)生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。因此,“已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,在親本l和2雜交時(shí)”,親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7條。
(4)個(gè)體2是皺粒,所以基因組成是aa;個(gè)體9由親代4和6產(chǎn)生,4和6都是圓粒,后代中出現(xiàn)了皺粒,說(shuō)明親代個(gè)體的基因組成是雜合(Aa),圓粒個(gè)體9的基因組成有兩種情況:AA和Aa。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子,調(diào)查其數(shù)量如圖甲,多年后再調(diào)查其數(shù)量如圖乙.下列敘述不合理的是( )
A. 兔子毛色的不同顏色是相對(duì)性狀
B. 最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔
C. 淺色兔子為適應(yīng)環(huán)境毛色發(fā)生深色變異
D. 不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活( )
A. 溫度
B. 空氣
C. 水
D. 光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)觀察圖示并回答:
(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。圖一中受精卵是在[ ] 中形成的。
(2)受精卵發(fā)育成胚。圖二中,胚的組成包括 (填圖中序號(hào))。與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[ ] 是兩片,而玉米種子只有一片。
(3)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來(lái)發(fā)育形成圖四中的[ ] 。
(4)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來(lái)既可發(fā)育成圖四中的[ ] ,也可以發(fā)育成圖四中的B。
(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[ ] 發(fā)育來(lái)的。
(6)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機(jī)物,都是與光合作用分不開(kāi)的?墒擎面猛瑢W(xué)總是寫(xiě)不正確光合作用的總反應(yīng)式,請(qǐng)你幫助婷婷同學(xué)書(shū)寫(xiě)出光合作用的正確的文字表達(dá)式:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 圖一的心肌壁最厚,與肺動(dòng)脈相連
B. 圖二的心肌壁最厚,與肺動(dòng)脈相連
C. 圖二的心肌壁最厚,與主動(dòng)脈相連
D. 圖四的心肌壁最厚,與主動(dòng)脈相連
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程是:( )
①原始哺乳動(dòng)物 ②原始鳥(niǎo)類(lèi) ③原始爬行動(dòng)物 ④原始兩棲動(dòng)物 ⑤古代魚(yú)類(lèi)
A.①②③④⑤ B.①③⑤②④①
C.⑤④③②① D.⑤④③②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答:
(1)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒只是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成 的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是 。
(2)胎兒通過(guò) 和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕至第 周左右,胎兒發(fā)育成熟,由母體分娩而出?梢(jiàn),母親的懷孕過(guò)程不容易。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)正常情況下,腎小管對(duì)原尿中的物質(zhì)進(jìn)行重吸收是有選擇的,程度也不同。重吸收的主要有部分無(wú)機(jī)鹽、大部分水和全部 等物質(zhì)。
(2)正常情況下,腎小球過(guò)濾時(shí),大分子蛋白質(zhì)不能通過(guò),這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列變化而形成的。食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成 才能被人體吸收,在此過(guò)程中起重要作用的是消化液中的 。
(3)腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,連接著入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈,檢測(cè)比較入球小動(dòng)脈與出球小動(dòng)脈中所含氧氣和二氧化碳的量,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有變化,這說(shuō)明在腎小球毛細(xì)血管處沒(méi)有發(fā)生 ,此時(shí)血液中的血紅蛋白與氧處于 狀態(tài)。
(4)某同學(xué)認(rèn)為二氧化碳這種廢物沒(méi)有從尿液中排出,說(shuō)明排泄還有其他途徑,你認(rèn)為還有哪些途徑 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)和類(lèi)人猿二者最主要的共同點(diǎn)是( )
A.攀緣力強(qiáng) B.外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本一致
C.全身密被毛發(fā) D.能制造工具
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