農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等方面的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高土地單位面積的產(chǎn)量。下圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示           ,此時(shí),物質(zhì)B是通過           運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚;若C表示水,此時(shí)圖(一)表示葉片正進(jìn)行              。

(2)葉面積指數(shù)為        時(shí),對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利。

(3)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是                             。

(1)氧氣  篩管  蒸騰作用

(2)40

(3)有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植(其他答案若意思表達(dá)正確亦可賦分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示
氧氣
氧氣
,此時(shí),物質(zhì)B是通過
篩管
篩管
運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚模?BR>(2)若C表示水,它主要是通過葉的
氣孔
氣孔
散失的,此時(shí)圖(一)表示葉片正進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
,它對植物體的意義是
降低植物體的溫度
降低植物體的溫度
、
促進(jìn)水分的吸收
促進(jìn)水分的吸收
、
促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

(3)葉面積指數(shù)為
40
40
時(shí),對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植(其他答案若意思表達(dá)正確亦可賦分)
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植(其他答案若意思表達(dá)正確亦可賦分)

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科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等充足的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積的產(chǎn)量.圖(一)表示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)表示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是單位面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉面交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則c表示
氧氣
氧氣
;葉制造的有機(jī)物是通過葉脈中的
篩管
篩管
運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚;若c表示水,此時(shí)圖(一)表示葉片正在進(jìn)行
蒸騰
蒸騰

(2)葉面積指數(shù)為
40
40
時(shí),對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(3)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植

(4)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使
光合作用
光合作用
增強(qiáng),降低溫度可使
呼吸作用
呼吸作用
減弱,從而增加有機(jī)物的積累.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

魔方格

(1)若A表示二氧化碳,則C表示______,此時(shí),物質(zhì)B是通過______運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚模?br>(2)若C表示水,它主要是通過葉的______散失的,此時(shí)圖(一)表示葉片正進(jìn)行______,它對植物體的意義是______、______、______.
(3)葉面積指數(shù)為______時(shí),對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來源:2010年山東省淄博市中考生物模擬試卷(十四)(解析版) 題型:填空題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示    ,此時(shí),物質(zhì)B是通過    運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚模?br />(2)若C表示水,它主要是通過葉的    散失的,此時(shí)圖(一)表示葉片正進(jìn)行    ,它對植物體的意義是        、   
(3)葉面積指數(shù)為    時(shí),對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是   

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科目:初中生物 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示    ,此時(shí),物質(zhì)B是通過    運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚模?br />(2)若C表示水,它主要是通過葉的    散失的,此時(shí)圖(一)表示葉片正進(jìn)行    ,它對植物體的意義是    、       
(3)葉面積指數(shù)為    時(shí),對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是   

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