在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類(lèi)”活動(dòng)中,不需要進(jìn)行的是( 。
A.設(shè)計(jì)調(diào)查表B.制作植物標(biāo)本
C.做好調(diào)查記錄D.做好歸類(lèi)整理
在生物種類(lèi)的調(diào)查中,要記錄生物的習(xí)性、數(shù)量、生活環(huán)境的特點(diǎn),所以要設(shè)計(jì)調(diào)查表,并且做好調(diào)查記錄,然后把記錄的內(nèi)容做好歸類(lèi)整理;生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng),觀察生活環(huán)境有利于更好的了解生物的特點(diǎn).制作植物標(biāo)本不是調(diào)查的內(nèi)容.
故選:B.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?西青區(qū)模擬)在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類(lèi)”活動(dòng)中,不需要進(jìn)行的是( 。

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在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類(lèi)”活動(dòng)中,不需要進(jìn)行的是(    )

A.設(shè)計(jì)調(diào)查表   B.制作植物標(biāo)本  C.做好調(diào)查記錄   D.做好歸類(lèi)整理

 

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A.設(shè)計(jì)調(diào)查表   B.制作植物標(biāo)本  C.做好調(diào)查記錄   D.做好歸類(lèi)整理

 

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A.設(shè)計(jì)調(diào)查表
B.制作植物標(biāo)本
C.做好調(diào)查記錄
D.做好歸類(lèi)整理

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