【題目】人類的進化階段依次為

①南方古猿 ② 直立人 ③ 能人 ④ 智人

A. ①.②.③.④ B. ②.③.①.④ C. ①.③.②.④ D. ②.①.③.④

【答案】C

【解析】人類的進化通常分為:①南方古猿、③能人、②直立人、④智人四個階段。其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火,是人類進化最關(guān)鍵的一個階段;智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精細(xì)的石器和骨器。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體存在于細(xì)胞中的

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用達(dá)爾文的進化學(xué)說解釋,長頸鹿頸長的原因是(  )

A. 長時間伸長脖子 B. 遺傳變異

C. 自然選擇 D. 人工選擇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚嬉戲。下列選項屬于生物的是

A.機器人 B.鐘乳石 C.珊瑚礁 D.生石花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 表皮細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞 C. 保衛(wèi)細(xì)胞 D. 葉脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是綠色植物葉片的橫切面示意圖,乙圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程示意圖。

(1)葉片呈綠色,主要是因為構(gòu)成圖甲中所示結(jié)構(gòu)[⑧]_____細(xì)胞內(nèi)含有_____,其中[ ② ] 所含最多,所以葉片_____(填“正面”或 “背面”)的顏色較深。

(2)乙圖中,植物進行的三項生理功能的氣體都是從甲圖中[⑥]____處進出葉內(nèi),[⑦]_____控制它的開放。葉片所制造的有機物通過[⑤]葉脈中的_____自上而下運輸?shù)礁、花、果實等器官中?/span>

(3)乙圖中,分析氣體變化可知,A生理過程表示______作用;B生理過程表示_____作用;C生理過程表示_____作用,其基本過程可以用公式表示為_____。

(4)D過程表示根吸收的水和無機鹽沿著莖中的____向上運輸。

(5)蘿卜、桔子等蔬菜水果放久了會空心,是因為存放期間這些蔬菜水果仍要進行生理過程_____(填乙圖中序號A、B、C)造成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物學(xué)家估計,自然界中已知的植物約有______萬多種、動物約有______萬多種。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于社會行為的是( )

A.一只母雞照看著一群小雞

B.工蟻建筑蟻巢、喂養(yǎng)幼蟻

C.兩只狗嬉戲

D.小河中鯽魚成群覓食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園藝人員在美化、綠化我校校園時,為提高苗木的成活率,他們?nèi)⑷サ舨糠种θ~,這樣做的目的是降低( )

A. 光合作用

B. 蒸騰作用

C. 呼吸作用

D. 吸收作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案