【題目】(1)傳染病是指由_____引起的,能夠在人與人之間或______之間傳播的疾病。

(2)傳染源是指能夠_______________的人和動物。

(3)為了預防傳染病的流行,盡可能對傳染病人做到早發(fā)現(xiàn)、早______、早______、早_________。

(4)餐館對餐具進行嚴格消毒,這在傳染病的預防途徑上屬于_______________

(5)傳染病的種類很多,常見沙眼屬于_____________傳染病。

【答案】 病原體 動物與動物、人與動物 排出病原體 報告 早診斷、早治療 切斷傳播途徑 體表傳染病 計劃免疫

【解析】(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。

(2)傳染源是指能夠散播病原體的人和動物。

(3)對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延,同時要消滅患病禽畜,以控制傳染源,防止傳染病的進一步蔓延。
(4)傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群對用過的餐具進行嚴格消毒,這在預防傳染病的一般措施上屬于切斷傳播途徑。

(5)按照傳播途徑的不同,可以將人類傳染病分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。沙眼屬于體表傳染病。

練習冊系列答案
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D.明明按照實驗設計完成了實驗。

E. 經(jīng)過幾次重復實驗后,得出了結(jié)論──“螞蟻愛吃甜的食物

F. 然后他把探究過程和結(jié)果與同學進行了交流。

1) 根據(jù)上述材料,總結(jié)探究的基本步驟:提出問題是 ;作出假設是 ;設計實驗是 ;完成實驗是 ;得出結(jié)論是 ;表達、交流是 。(請?zhí)钭帜福?/span>

2) 明明設計的實驗不足之處是 。

3) 明明在E步驟幾次重復實驗,目的是 。

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