根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)青霉和曲霉同屬于真菌當(dāng)中的多細(xì)胞生物,它們的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成,不同的是青霉的菌絲    狀,而曲霉長(zhǎng)的菌絲呈    狀。
(2)由于真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有    ,不能合成有機(jī)物,所以真菌的營(yíng)養(yǎng)方式為    型。
(3)細(xì)菌的細(xì)胞中雖然沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但由于遺傳物質(zhì)DNA的存在,其仍然可以通過(guò)    這種生殖方式繁殖后代。                                 
(1)掃帚   放射
(2)葉綠體      異養(yǎng)
(3)分裂生殖
該題考查的是青霉和曲霉的不同點(diǎn),兩種霉菌的菌絲不同,青霉的菌絲呈掃帚狀,曲霉的菌絲呈放射狀,真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)沒(méi)有葉綠體,所以不能合成有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)型,細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌的分布廣泛與以下哪一項(xiàng)有關(guān)( )。
A.細(xì)菌的快速繁殖和形成芽孢的特性B.細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.細(xì)菌自身不能合成有機(jī)物D.細(xì)菌可以分解有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

老師將兩張剛制好的永久裝片和兩張寫(xiě)明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好,你的依據(jù)是( )
A.葉綠體的有無(wú)B.細(xì)胞核是否成形
C.細(xì)胞膜是否有D.細(xì)胞壁的有無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大腸桿菌能致病,青霉菌產(chǎn)生的青霉素能治病。在結(jié)構(gòu)上青霉菌要比大腸桿菌高等、復(fù)雜,主要是因?yàn)榍嗝咕?xì)胞具有(    )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.成形的細(xì)胞核D.遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

細(xì)菌有葉綠體,不需要依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面中的4種生物既存在明顯區(qū)別,也存在共同特征。下列關(guān)于它們的敘述錯(cuò)誤的是
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③B.有成形細(xì)胞核的是①②③
C.具有莢膜和鞭毛的是②D.①②③④都可營(yíng)異養(yǎng)生活

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

乳酸菌屬于細(xì)菌,酵母菌屬于真菌,主要區(qū)別在于
A.酵母菌可以是多細(xì)胞群體B.酵母菌沒(méi)有鞭毛
C.酵母菌有成形的細(xì)胞核D.酵母菌沒(méi)有細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌與洋蔥細(xì)胞最重要的區(qū)別是(  )。
A.細(xì)菌的細(xì)胞小B.細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.細(xì)菌細(xì)胞形狀有多種D.細(xì)菌的細(xì)胞中缺少DNA

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有[______]______集中的區(qū)域.
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有______,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加______.細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的______參與物質(zhì)循環(huán).
(3)圖中細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?______.這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[______]______作出的判斷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案