10．下列四種動物中，不屬于腔腸動物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

解答 解：A水螅，C海蜇，D海葵的體壁由兩胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，都屬于腔腸動物．B烏賊屬于軟體動物．
故選：B

點評 關(guān)鍵是知道腔腸動物的主要特征，并根據(jù)特征來判斷動物的類別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖為某豆類植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：該種子新植株的幼體是胚，它由[②]子葉、[③]胚芽、[④]胚軸和[⑤]胚根組成．（序號必須與文字對應(yīng)才能得分）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．取一個成熟的番茄果實，用開水燙過后，能從其表面撕下一層皮，這層皮屬于（　　）
A．分生組織B．輸導(dǎo)組織C．營養(yǎng)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．壁虎斷尾，這屬于壁虎的（　　）
A．繁殖行為B．攻擊行為C．節(jié)律行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．魚不停地吞水，再從鰓蓋后緣排出．從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是（　　）
A．沒有變化B．增加、減少C．減少、增加D．都減少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．枸杞的果實顏色鮮艷有香甜的漿液，能吸引動物前來取食．動物吃下果實后，種子隨著糞便排出而傳播；蜜蜂采蜜的同時，身上能夠粘上花粉，這些事實說明（　�。�
①動物能幫助植物傳播種子
②動物能幫助植物傳粉
③所有植物都靠動物傳粉和傳播種子
④動物和植物形成了相互適應(yīng)，相互依存的關(guān)系．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、秀麗隱桿線蟲、黑腹果蠅、斑馬魚、非洲爪蟾、小鼠等生物，常常被用于科學(xué)研究，以揭示生命活動的規(guī)律，因此它們被稱為模式生物．研究中選擇何種模式生物往往取決于所研究的生物學(xué)問題．請回答下列問題．
（1）在藥物開發(fā)研制過程中，人們會選擇小鼠作為模式生物，進(jìn)行前期實驗，以推測藥物對人體的作用和影響．因為它與人類均屬于哺乳動物，親緣關(guān)系最近．
（2）秀麗隱桿線蟲的體表具有角質(zhì)層，其消化道前端有口，后端有肛門，屬于線形動物．它的全身不足2000個細(xì)胞，可以追蹤每一個細(xì)胞的生長和發(fā)育，因此是研究細(xì)胞分化、個體發(fā)育的好材料．
（3）非洲爪蟾在水生生活，但長時間接觸不到空氣會被“淹死”，因為它主要依靠肺呼吸，屬于兩棲動物．非洲爪蟾的卵在水中發(fā)育，且卵和胚胎個體較大，便于顯微注射、胚胎切割和移植等胚胎學(xué)研究，因此是胚胎學(xué)研究的重要模式生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．水葫蘆的瘋長導(dǎo)致滇池很多水生生物幾乎絕跡，滇池生物多樣性面臨威脅的主要原因是（　�。�
A．生存環(huán)境的改變和破壞B．掠奪式的開發(fā)和利用
C．環(huán)境污染D．外來物種的影響

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同步練習(xí)冊答案