Question

下列探究活動(dòng)中不需要測(cè)平均值的是

1. A.
   探究花生果實(shí)大小的變異
2. B.
   探究光對(duì)鼠婦生活的影響
3. C.
   測(cè)定種子的發(fā)芽率
4. D.
   為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份午餐食譜

Answer 1

D
分析：在一些生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為減少實(shí)驗(yàn)的誤差，增加實(shí)驗(yàn)的可信度，常采取對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)置重復(fù)組、最后取平均值的方法．
解答：需要求平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)，例如：探究花生果實(shí)大小的變異、探究光對(duì)鼠婦生活的影響、測(cè)定種子的發(fā)芽率；在為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份午餐食譜這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，探究的是營(yíng)養(yǎng)搭配的問(wèn)題，不需要測(cè)定平均值．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：取平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差，但是，如果探究的問(wèn)題不牽扯到數(shù)據(jù)，而是一個(gè)質(zhì)的變化，就不需要測(cè)平均值．