【題目】保護(hù)動物多樣性的措施包括____________、____________和____________。

【答案】就地保護(hù) 易地保護(hù) 法制教育和管理

【解析】

保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等．就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū)，把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，對于偷獵者及時進(jìn)行法制教育，對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用；另外提高國民的環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護(hù)生物的多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織培養(yǎng)和試管嬰兒技術(shù)的生殖方式分別是（　　 ）

A. 有性生殖、有性生殖 B. 無性生殖、無性生殖

C. 有性生殖、無性生殖 D. 無性生殖、有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】滿山的油菜花千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。你看！這朵油菜花四瓣全部綻放開了，那花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。那嫩黃色的油菜花，羞羞答答，還沒綻放開它的笑臉，顯得那么晶瑩淡雅。綠色開花植物形成種子和果實必須完成哪兩個生理活動？（ ）

A. 開花和傳粉B. 傳粉和受精C. 開花和受精D. 開花和凋落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)特征或生理特性，叫做（ ）

A. 基因 B. 性狀 C. 遺傳 D. 染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的________細(xì)胞是親代與子代之間聯(lián)系的唯一“橋梁”。精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的__________。通過受精作用形成的受精卵，既含有___________的染色體，又含有________的染色體。因此，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目又與_____________相同了。這樣，染色體數(shù)目在親子代之間保持了__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自主學(xué)習(xí)，解決問題

（一）預(yù)習(xí)思考

我國是生物資源最豐富的國家之一，但生物多樣性也同樣受到嚴(yán)重的威脅，如臺灣云豹等物種已經(jīng)不復(fù)存在．在我國的有部分瀕危物種，如大熊貓、揚(yáng)子鱷、麋鹿、藏羚羊等．其中到20世紀(jì)90年代初，在西藏、新疆、青海三省藏羚羊棲息地，平均每平方公里僅存0.2頭，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時作響．

（二）設(shè)問解疑

（1）問：大熊貓是我國的“國寶”，主要生活在川、陜等地的，它主要以哪種生物為食物？

A.樹葉B.竹葉C.青菜D.肉類

答：大熊貓主要以________為食物．

（2）問：從以上資料分析、生活在可可西里無人區(qū)的藏羚羊，除了由于其生活環(huán)境惡劣外，你認(rèn)為藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是什么？

答：藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是________．

（3）1900年麋鹿在中國滅絕，只在英國的烏邦寺公園保留了18頭麋鹿種群．1985年烏邦寺公園將22頭麋鹿送回了中國，實現(xiàn)了“麋鹿還家”．1993年首發(fā)麋鹿送歸故土–湖北石首，你認(rèn)為要保護(hù)好麋鹿，最有效措施是什么？

答：要保護(hù)好麋鹿，最有效措施是建立________．

（4）揚(yáng)子鱷是比較古老的爬行動物，被譽(yù)為“中生代的活化石”．生活在長江中下游沿岸沼澤地的揚(yáng)子鱷，由于長江中下游濕地遭到了嚴(yán)重破壞，河段被圍成了農(nóng)田，造成揚(yáng)子鱷的野生數(shù)量大減，你認(rèn)為保護(hù)揚(yáng)子鱷的根本措施是什么？

答：保護(hù)揚(yáng)子鱷的根本措施是保護(hù)揚(yáng)子鱷的________環(huán)境．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

（三）簡潔轉(zhuǎn)新

（5）問：面對大熊貓、藏羚羊、麋鹿、揚(yáng)子鱷等瀕危動物的偷獵者，你最想說的一句話是什么？

答：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育最初階段所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自

A. 輸卵管 B. 子宮 C. 胎盤和臍帶 D. 卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的體溫特點(diǎn)是（ ）

A. 低而恒定 B. 高而恒定 C. 變溫 D. 因季節(jié)而變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中，具有根、莖、葉的是（　　）

①藻類植物②苔蘚植物③蕨類植物④種子植物

A. ④B. ③④C. ②③④D. ①②③④

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