4.看圖回答:
(1)血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后血液含氧多,含二氧化碳少.血液由靜脈血變成了動脈血.
(2)毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于血液與肺泡間進(jìn)行氣體交換.

分析 人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換.圖示表示肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.

解答 解:(1)氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血,由肺靜脈流入左心房.
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹枝狀的分支,分支到細(xì)支氣管時,管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺泡是肺的功能單位,肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管并且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.這樣的結(jié)構(gòu)特點適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
故答案為:(1)氧氣;二氧化碳;靜脈;動脈;肺靜脈.
(2)肺泡與毛細(xì)血管;氣體的擴散作用
(1)氧;二氧化碳;靜脈;動脈
(2)血液;肺泡(不分先后順序)

點評 肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊一端與肺相通,具有貯存空氣的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分 
(1)具有止血和加速凝血作用的是[③]血小板;有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[①]紅細(xì)胞.
(2)患急性炎癥時數(shù)目增多的是[②]白細(xì)胞.
(3)①和②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是①無細(xì)胞核②有細(xì)胞核.
(4)血液之所以呈紅色,是因為血液中[①]紅細(xì)胞中的血紅蛋白 呈紅色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收機能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點( 。
A.小腸長約5至6米
B.小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛
C.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
D.小腸內(nèi)壁有腸腺,還有胰管和膽管的開口

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若2處損傷,當(dāng)手被燙后,則導(dǎo)致(  ) 
A.有感覺,不能縮手B.有感覺,能縮手C.無感覺,不能縮手D.無感覺,能縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是縮手反射的模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
(2)圖中①表示感受器,4表示傳出神經(jīng).
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).
(4)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于大腦皮層,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于條件反射.
(5)在圖中如果4受損,這種情況下當(dāng)手受到針的刺激后,會發(fā)生什么情況?(從反射和感覺兩方面考慮)
有感覺、反射不能完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.請你分析下列三則資料,結(jié)合所學(xué)知識,并聯(lián)系生活實際,回答下列問題.
材料一  我國是肝炎發(fā)病率較高的國家,人群中乙型肝炎病毒攜帶者的比例較高,丙型肝炎的發(fā)病率也居高不下.
材料二  痢疾是一種常見的消化道傳染病,主要通過飲食和飲水傳播,因此該病多發(fā)生在夏、秋季節(jié).患者發(fā)病時主要表現(xiàn)為腹痛、腹瀉等癥狀.
材料三  蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病,該病是由于病原體侵入消化道黏膜以后所引起的傳染病,該病多發(fā)生在夏、秋季節(jié),主要通過飲水和飲食傳播.
(1)引起肝炎的病原體是肝炎病毒,此生物結(jié)構(gòu)上的特點是結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故肝炎是通過飲食  傳播的.此生物的生活方式是寄生.
(2)痢疾和蛔蟲病都屬于消化道傳染病,但是引起這兩種傳染病的病原體不同,引起痢疾的病原體是痢疾桿菌;引起蛔蟲病的病原體是蛔蟲.兩種病原體在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是痢疾桿菌無細(xì)胞核,蛔蟲有細(xì)胞核.兩種疾病在傳播上的共同點是都通過飲食、飲水傳播.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.具有兩條以上排泄途徑的代謝終產(chǎn)物有( 。
A.尿素、葡萄糖、無機鹽B.水、尿素、無機鹽
C.二氧化碳、水、無機鹽D.尿素、無機鹽、二氧化碳

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14.“鷹擊長空,魚翔淺底”.其實水生動物不一定都是魚類,有的與人同屬哺乳動物,如下列中的( 。
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同步練習(xí)冊答案