【題目】將一片新鮮的植物葉片放入裝有70℃溫水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片的背面冒出的氣泡比正面多，這說(shuō)明（ ）
A.葉片背面的組織細(xì)胞排列疏松
B.葉片正面有角質(zhì)層，背面沒(méi)有
C.葉片背面的氣孔多于正面
D.葉片背面的葉脈多于正面

【答案】C
【解析】解：氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”．由設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以得知葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來(lái)說(shuō)會(huì)在氣孔形成一個(gè)氣泡．所以發(fā)現(xiàn)氣泡數(shù)目背面比正面的多，說(shuō)明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多．
故選：C
本題考查氣孔的分布．可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細(xì)胞的特點(diǎn)進(jìn)行記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的是（　�。�
A.水母
B.�？�
C.海馬
D.水螅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物保護(hù)色的形成是（　�。�
A.自然選擇的結(jié)果
B.環(huán)境中化學(xué)氣體導(dǎo)致的
C.動(dòng)物自身調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.集體變異的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成。

（2）氣體交換的場(chǎng)所是______，食物和氣體的共同通道是______，形成“痰”器官是______，既是呼吸通道，又是發(fā)音器官的是______（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于食物鏈的是（ ）
A.食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇
B.草→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌
C.草←羊←狼
D.白菜→菜青蟲(chóng)→麻雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物和裸子植物的共同特征是（ ）
A.都具有果實(shí)
B.胚珠包在子房壁中
C.種子包在果皮中
D.傳粉受精過(guò)程不需水，靠種子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題：

（1）A（蚯蚓）屬于___動(dòng)物，靠__或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成的___。

（3）列舉一條D適應(yīng)于飛行的特征___。

（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的主要部分是 ， 它是植物受精后由發(fā)育而成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶豆種子的可食用部分主要是（ ）
A.種皮
B.胚芽
C.胚根
D.子葉

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