【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步的探究:取一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)豐富的土壤,右側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)極少的土壤,其他條件相同且適宜,將20只鼠婦放入紙盒內(nèi),然后將紙盒置于一暗室內(nèi),10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開(kāi),分別計(jì)數(shù)兩側(cè)的鼠婦個(gè)數(shù)。重復(fù)3次,統(tǒng)計(jì)有機(jī)質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機(jī)質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦數(shù)的平均值,分別為m1、m2。
(1)他們進(jìn)一步探究的問(wèn)題是__________。
(2)如果m1大于m2,則說(shuō)明________________。如果m1小于m2,則說(shuō)明_____________。
(3)如果繼續(xù)探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除______外,其他條件都應(yīng)相同且適宜。
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將鼠婦__________。
【答案】土壤中有機(jī)質(zhì)的多少是否會(huì)影響鼠婦的生活??? 鼠婦適于生活在有機(jī)質(zhì)豐富的土壤環(huán)境中??? 鼠婦適于生活在有機(jī)質(zhì)極少的環(huán)境中??? 水分??? 放到適合其生存的自然環(huán)境中???
【解析】
此題考查的是探究影響鼠婦生活的因素的實(shí)驗(yàn)。在做題時(shí)要注意運(yùn)用科學(xué)的探究方法。
(1)取一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)豐富的土壤,右側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)極少的土壤,將20只鼠婦放入紙盒內(nèi),然后將紙盒置于一暗室內(nèi),10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開(kāi),再取出,分別計(jì)數(shù)兩側(cè)的鼠婦個(gè)數(shù)。重復(fù)三次,統(tǒng)計(jì)有機(jī)質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機(jī)質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦數(shù)的平均值,分別為M1、M2。由于兩側(cè)惟一變量是有機(jī)質(zhì)的多少,因此他們進(jìn)一步探究的問(wèn)題是土壤中有機(jī)質(zhì)的多少對(duì)鼠婦生活的影響。
(2)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有機(jī)質(zhì)多的土壤鼠婦多,說(shuō)明鼠婦適于生活在有機(jī)質(zhì)豐富的土壤環(huán)境中;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有機(jī)質(zhì)少的土壤鼠婦多,則說(shuō)明鼠婦適于生活在有機(jī)質(zhì)極少的土壤環(huán)境中。
(3)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)該遵循唯一變量的原則,如果繼續(xù)探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,實(shí)驗(yàn)的變量是水分。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除水分是變量外,其他條件都一樣。
(4)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境中。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com