下列物質(zhì)中，不屬于血漿成分的是（　　）
A．血小板B．無機(jī)鹽C．蛋白質(zhì)D．二氧化碳
血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血漿是半透明的淡黃色液體，其主要成分是水，其余的是血漿蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等．血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．血小板是一種血細(xì)胞．因此不屬于血漿成分的是血小板． 
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?自貢）I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
②
②
]
肌腹
肌腹
，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[
①
①
]
肌腱
肌腱
．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是，此時肱三頭肌處于
收縮
收縮
（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動，是因?yàn)楣趋兰∈艿?!--BA-->
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動．
（4）由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）反射弧是人體完成反射活動的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
，沖動在圖中傳導(dǎo)的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）．
（3）某同學(xué)喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于
條件反射
條件反射
，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會沖出門外，原因是這種與
語言中樞
語言中樞
有關(guān)的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是
A
A
，含二氧化碳較多的是
B
B
．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是
肺泡
肺泡
周圍的毛細(xì)血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是
肺動脈
肺動脈
，其管內(nèi)流動的血液是
靜脈血
靜脈血
．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的
消化腺
消化腺
．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是
肝臟
肝臟
．
（3）在圖中的⑦內(nèi)有
腸液
腸液
、
膽汁
膽汁
、
胰液
胰液
多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．
（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點(diǎn)買了些熟食，吃時雖然覺得有點(diǎn)異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸．從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是
要注意飲食衛(wèi)生
要注意飲食衛(wèi)生
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的      　　　。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。
（3）在圖中的⑦內(nèi)有         、           、         多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點(diǎn)買了些熟食，吃時雖然覺得有點(diǎn)異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的      　　　。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。

（3）在圖中的⑦內(nèi)有         、           、          多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點(diǎn)買了些熟食，吃時雖然覺得有點(diǎn)異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是________。

 

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科目：初中生物 來源：2012屆湖南省初二會考模擬練習(xí)生物試卷 題型：填空題

根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的       　　　。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。

（3）在圖中的⑦內(nèi)有          、           、          多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點(diǎn)買了些熟食，吃時雖然覺得有點(diǎn)異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是________。

 

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同步練習(xí)冊答案