【題目】( )下列哪組物質(zhì)不含能量,但對人體維持正常生命活動機能卻很重要

A. 糖類、維生素 B. 維生素、無機鹽 C. 蛋白質(zhì)、脂肪

【答案】B

【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量,但對維持正常生命活動卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用水和無機鹽屬于無機物.其中水既是人體重要的構(gòu)成成分,也是人體各項生命活動進行的載體,營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水中才能被運輸

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家巴斯德設計了著名的“鵝頸瓶實驗”。下圖所示是這位科學家的實驗設計過程,請據(jù)圖回答:

(1)A瓶的肉湯需要煮沸目的是____。

(2)打斷瓶頸,肉湯變質(zhì)證明肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的____進入了肉湯,并在肉湯中繁殖造成的。

(3)巴斯德還發(fā)現(xiàn)了____、____,提出了保存酒和牛奶的____消毒法。

(4)通過“鵝頸瓶實驗”可知,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用____的方法使肉湯短時間____而不會____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的性別主要是由(   )

A. 受精卵決定的 B. DNA決定的

C. 基因決定的 D. 染色體決定的

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【題目】下圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

1)葉片由①④____________、⑤____________與⑧____________三部分組成。

2)綠色植物進行光合作用所需的原料CO2,主要通過圖中的⑥____________進入葉片,它是由成對的⑦____________圍成的。

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【題目】據(jù)報道:某企業(yè)非法排放含鎘等重金屬的污水,造成了江西省仙女湖受到嚴重污染。為了探究鎘對豆科植物種子萌發(fā)的影響,玲玲請技術(shù)人員幫忙并設計了如表所示實驗過程(實驗用的培養(yǎng)皿相同):

實驗材料

綠豆種子

蠶豆種子

步驟一

清洗種子數(shù)次, 用濾紙將水吸干。

步驟二

設計處理溶液。含鎘的濃度分別為 0mg/L、2mg /L、6mg /L、10mg /L、20mg/L、30mg/ L、50mg/ L(分別標記為 1,,2,,3,,4,5, 6,7組)

步驟三

各選取70粒相同的綠豆和70粒相同的蠶豆種子,分別放入各組的培養(yǎng)皿中

步驟四

的注入以上溶液浸種催芽。

步驟五

保持25℃下處理液濃度基本不變和維持一定濕度

步驟六

7天后,統(tǒng)計種子發(fā)芽率如圖12所示。

請回答:

(1)步驟一的目的是:______

(2)步驟二中設計1組的目的是:______。1組發(fā)芽率沒有達到100%的原因可能是______。

(3)步驟三的表述有缺欠,請改正:_______。步驟四的“?”應填寫______。

(4)如果玲玲得出結(jié)論“重金屬鎘抑制豆科植物種子的萌發(fā)”。此結(jié)論錯在:__。(回答出一點即可)

(5)如果玲玲得出結(jié)論“重金屬鎘對豆科植物種子萌發(fā)具有相同的影響”。此結(jié)論錯在:_______。(回答出一點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】( )被譽為“第七類營養(yǎng)素”的是

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 纖維素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物行為的研究方法主要是采。 )

A. 觀察法和文獻法 B. 所有方法綜合使用

C. 統(tǒng)計法和推理法 D. 觀察法和實驗法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

B.優(yōu)生優(yōu)育的唯一措施是產(chǎn)前診斷

C.男性精子中的XY染色體決定了后代的性別

D.父母都有耳垂,生下的子女也一定有耳垂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組為了研究對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里放同樣的豌豆種子,并設計如下實驗,在這一實驗中,你認為應該改正的錯誤是,

花盆

光線情況

溫度/0C

向陽處

20

充足

暗室

30

充足

A. 兩個花盆都應該放在向陽的地方 B. 兩個花盆都應該放在暗室里

C. 兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中 D. 兩個花盆澆的水不應該同樣多

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