【題目】生態(tài)系統(tǒng)中只有分解者才能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。（ ）

【答案】錯(cuò)

【解析】

試題生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，直接或間接的以植物為食，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，故題干的說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列小題。

【1】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

B.②是小腸，是消化和吸收的主要場(chǎng)所

C.③是胃，能初步消化蛋白質(zhì)

D.④是胰腺，它分泌的胰液中含有多種消化酶

【2】水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不經(jīng)過(guò)消化就可以被吸收，都能被吸收的場(chǎng)所是（ ）

A.①③B.①④C.②⑤D.①⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠運(yùn)動(dòng)的物體就是生物。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人類和類人猿的共同祖先是（ ）

A. 海豚 B. 森林古猿 C. 鯨 D. 猴子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物不能完全適應(yīng)陸地生活，主要原因是（ ）

A. 兩棲動(dòng)物的體溫不恒定 B. 兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育離不開(kāi)水

C. 兩棲動(dòng)物的皮膚可輔助呼吸 D. 兩棲動(dòng)物的肺發(fā)育不完全

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)，下列不正確的是

A. 鯽魚(yú)用鰓呼吸，適于水中生活

B. 家鴿前肢變成翼，適于空中飛行

C. 蝗蟲(chóng)有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境

D. 烏龜背部有甲，適于水中生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 在運(yùn)動(dòng)中起調(diào)節(jié)和控制作用的是內(nèi)分泌系統(tǒng)

B. 骨位置的變化為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力

C. 關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是即靈活又牢固

D. 用力推門時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病，但有些_____卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些______的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫________，抗體能將________消滅．等人的病好后，抗體還留在人的身體里，人就不會(huì)再患這種病了．

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