【題目】下列動物中能在空中飛行的無脊椎動物是( 。
A.蝙蝠
B.家燕
C.八哥
D.蝴蝶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對“銀杏樹、大熊貓、草履蟲和可口的南果梨”結(jié)構(gòu)層次的描述,正確的是:
A. 銀杏樹:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B. 南果梨:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
C. 大熊貓:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
D. 草履蟲:細(xì)胞←→個(gè)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)桑樹等植物的莖被折斷時(shí),從莖的斷面上會滲出白色的汁液,流出該汁液的結(jié)構(gòu)是:
A. 篩管 B. 導(dǎo)管
C. 髓 D. 形成層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“美麗昆明,我是行動者”是2019年6月5日“世界環(huán)境保護(hù)日”昆明的活動主題,下列行為與該主題相違背的是( )
A. 綠色出行B. 節(jié)水節(jié)電C. 攀折花木D. 愛鳥護(hù)鳥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嫁接的方式可以獲得( )
A. 與砧木相同的植物體的性狀 B. 與接穗相同的植物體的性狀
C. 與砧木、接穗相近的植物體的性狀 D. 砧木和接穗相結(jié)合的性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。該過程未采用的技術(shù)是( )
A. 基因編輯技術(shù)B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)C. 核移植技術(shù)D. 組織培養(yǎng)技術(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答
(1)①過程為____________,②過程使細(xì)胞在______、______、和_____上向著 不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織。
(2)A、B、C三種細(xì)胞中__________能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
(3)能觀察到染色體變化的過程為___________。
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