下列動物全屬于無脊椎動物的一組是（      ）
A．家鴿、壁虎、青蛙B．蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣
C．鯽魚、家兔、龍蝦D．螞蟻、蜜蜂、鯊魚
B

試題分析：對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，如家鴿、壁虎、青蛙、鯽魚、家兔、鯊魚等，無脊椎動物的體內沒有脊柱，如蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣、龍蝦、螞蟻、蜜蜂等，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學知識分析回答：（9分）

（1）A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的______動物；根據(jù)體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有______（用字母表示）。
（2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮膚輔助呼吸。
（3）上述動物中，進行完全變態(tài)發(fā)育的是______；體溫恒定的是______。（用字母表示）
（4）麻雀會飛，蝙蝠也會飛，但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。
（5）生物種類的多樣性實質是______的多樣性，保護生物多樣性的最有效措施是     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物分類學的七個分類等級中，所含生物形態(tài)特征和生理特性相似程度最高的是（  ）
A．種B．界
C．門D．綱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察下圖，陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，這一特征是
A．都有種子
B．都能進行光合作用
C．都有根、莖、葉
D．都有花、果實、種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為六種植物，據(jù)圖回答問題：

(1)在以上植物中，屬于種子植物的是            ；可以用孢子繁殖后代的植物是           。
(2)B和E的種子相比，B最重要的特點是__                            。
(3)你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列嗎？              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

除哪一種動物外，其余三種動物都有一個共同特征（     ）
A．鯊魚B．河蚌C．蛇D．家鴿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是同學們熟悉的植物，請據(jù)圖回答：

（1）下列植物中，最低等的是圖中_________，最高等的是圖中_________。
（2）A用_________繁殖后代。夏天，池水變綠的原因是圖中_____類植物大量繁殖造成的。
（3）圖中D類植物產(chǎn)生的種子有何特點?____________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛙的幼體、成體的呼吸器官依次是 (    )
A．鰓、肺和皮膚B．鰓、肺
C．皮膚、肺D．鰓、皮膚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中，其生殖過程不需要水的是
A．腎蕨B．紫菜
C．葫蘆蘚D．銀杏

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