下圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠培育示意圖,請分析并回答下面的問題:

(1)填出圖中序號所指內(nèi)容。

①________;②________;③________;④________。

(2)上圖所示兩只鼠為一胎所生,其中轉(zhuǎn)基因超級鼠是________側(cè)的那只。

(3)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?

(4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,在科學(xué)研究上的意義是什么?

答案:略
解析:

1)①核未融合的受精卵 ②固定細(xì)胞的吸管、鄞笫笊L激素基因;④將受精卵注入輸卵管。2)左(3)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小?刂七@個性狀的基因是大鼠生長激素基因。(4)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展里程碑的一項(xiàng)研究,證明了可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因轉(zhuǎn)移到動物體內(nèi)。

  轉(zhuǎn)基因鼠是人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新物種的研究過程,通過技術(shù)手段把不同類型的鼠生長激素基因轉(zhuǎn)移到小鼠體內(nèi),結(jié)果轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快,體積大。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043

下圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠培育示意圖,請分析并回答下面的問題:

(1)填出圖中序號所指內(nèi)容。

①________;②________;③________;④________。

(2)上圖所示兩只鼠為一胎所生,其中轉(zhuǎn)基因超級鼠是________側(cè)的那只。

(3)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?

(4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,在科學(xué)研究上的意義是什么?

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級寒假作業(yè)(四)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠培育過程示意圖,下列敘述錯誤的是 (    )

A.生長激素導(dǎo)入到代孕母鼠受精卵內(nèi)B.小鼠生長的快慢由生長激素基因控制
C.該過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.大鼠生長激素基因是外源基因

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省八年級寒假作業(yè)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠培育過程示意圖,下列敘述錯誤的是 (    )

A.生長激素導(dǎo)入到代孕母鼠受精卵內(nèi)         B.小鼠生長的快慢由生長激素基因控制

C.該過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)                D.大鼠生長激素基因是外源基因

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠培育過程示意圖,下列敘述錯誤的是 


  1. A.
    生長激素導(dǎo)入到代孕母鼠受精卵內(nèi)
  2. B.
    小鼠生長的快慢由生長激素基因控制
  3. C.
    該過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  4. D.
    大鼠生長激素基因是外源基因

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