下圖是構成人體的一些結構層次，下列說法正確的是

A．④是所有生物的結構和功能基本單位

B．捕蠅草的結構層次是④→②→①→③→⑤

C．圖示生物的發(fā)育起點不是受精卵

D．水蜜桃的果實、牛的眼都屬于①所示的結構層次

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：由圖可知：④表示細胞，②表示組織，①表示器官，③表示系統(tǒng)，④是除病毒外的生物的結構和功能基本單位，捕蠅草是植物，所以結構層次中沒有系統(tǒng)，圖中的生物進行的是有性生殖，所以個體發(fā)育的起點是受精卵，水蜜桃的果實、牛的眼都屬于器官。

考點：生物體的結構層次。

點評：此題是基礎題，難度一般，熟練掌握動植物的結構層次，即可解題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是小華同學的一些飲食習慣，請你幫他分析一下：（8分）

⑴從A圖看，小華若長時間不吃蔬菜，將有可能因缺乏維生素     而出現(xiàn)牙齦出血等癥狀。
⑵從B圖看，小華不喜歡吃魚是不良的飲食習慣，因為魚肉中含有較多易于消化吸收的優(yōu)質        ，該物質是構成人體細胞的基本物質，它在小腸內被徹底分解的最終產(chǎn)物是      。
⑶從C圖看，小華愛吃的薯條和炸雞塊屬于高脂肪食品，含有較多的            ，青少年若長期食用易患肥胖癥，請你再列舉一種高脂肪食品：         。
⑷從D圖看，小華不吃早餐就去上學，可能會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀，原因是他血液中的        濃度過低。
⑸小華學習了《合理膳食》后嘗試給自己設計的一份早餐如下：一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、適量的蔬菜和水果。其中：面包富含人體主要的能源物質是         ；牛奶富含的維生素D能促進      的吸收。

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科目：初中生物 來源：2013屆江西吉安朝宗實驗學校九年級上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是構成人體的一些結構層次，下列說法正確的是

A．④是所有生物的結構和功能基本單位
B．捕蠅草的結構層次是④→②→①→③→⑤
C．圖示生物的發(fā)育起點不是受精卵
D．水蜜桃的果實、牛的眼都屬于①所示的結構層次

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科目：初中生物 來源：2012屆福建省泉州市初中學業(yè)質量檢查生物試卷（帶解析） 題型：填空題

下圖是小華同學的一些飲食習慣，請你幫他分析一下：（8分）

⑴從A圖看，小華若長時間不吃蔬菜，將有可能因缺乏維生素     而出現(xiàn)牙齦出血等癥狀。
⑵從B圖看，小華不喜歡吃魚是不良的飲食習慣，因為魚肉中含有較多易于消化吸收的優(yōu)質        ，該物質是構成人體細胞的基本物質，它在小腸內被徹底分解的最終產(chǎn)物是      。
⑶從C圖看，小華愛吃的薯條和炸雞塊屬于高脂肪食品，含有較多的            ，青少年若長期食用易患肥胖癥，請你再列舉一種高脂肪食品：         。
⑷從D圖看，小華不吃早餐就去上學，可能會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀，原因是他血液中的        濃度過低。
⑸小華學習了《合理膳食》后嘗試給自己設計的一份早餐如下：一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、適量的蔬菜和水果。其中：面包富含人體主要的能源物質是         ；牛奶富含的維生素D能促進      的吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下圖是構成人體的一些結構層次，下列說法正確的是


  1. A.
    ④是所有生物的結構和功能基本單位
  2. B.
    捕蠅草的結構層次是④→②→①→③→⑤
  3. C.
    圖示生物的發(fā)育起點不是受精卵
  4. D.
    水蜜桃的果實、牛的眼都屬于①所示的結構層次

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