【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)回答:
(1)圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[___],選擇放大倍數(shù)更___的物鏡.
(2)番茄果肉屬于_____組織,富含維生素_____,有助于預(yù)防壞血。
(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______.與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡.
(4)番茄果實(shí)里有許多種子,這些種子由______發(fā)育而成.
【答案】 bdca ② 大 營(yíng)養(yǎng) C 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 胚珠
【解析】試題制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d是撕,圖乙中①是目鏡,②是轉(zhuǎn)換器,③是物鏡,④是載物臺(tái),⑤是反光鏡,⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,據(jù)此解答即可。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸,圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d是撕,所以小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是:bdca。若想觀察到更大的細(xì)胞,該同學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)乙圖中的②轉(zhuǎn)換器選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。(2)番茄的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,富含維生素C,維生素C能維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)人體的抵抗力,當(dāng)體內(nèi)缺乏維生素C時(shí),人體會(huì)患?jí)难,因此,吃番茄有助于預(yù)防壞血病。(3)番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡等,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,與番茄果肉相比,沒有細(xì)胞壁和液泡。(4)一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,因此,番茄果實(shí)里有許多種子,這些種子由胚珠發(fā)育而成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化管中的變化情況,讀圖并填空
(1)圖中曲線甲、乙、丙分別表示_____、_______和______的消化。
(2)從圖中可看出,甲、乙、丙最終在__________內(nèi)被徹底消化。
(3)圖中A是________,含有的消化液是________,能將______消化成_______;圖中C是_______,能初步消化______。
(4)圖 丙的最終消化產(chǎn)物是甘油和 _______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)下圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖1說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸的長(zhǎng)短存在著____,頸的長(zhǎng)短是可以_____的。
(2)圖2說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易獲得食物而生存下來,由此可知,頸長(zhǎng)的變異相對(duì)環(huán)境變化而言是______(有利或不利)變異。
(3)圖3說明頸長(zhǎng)的個(gè)體能______下來,并______后代。從進(jìn)化過程看,這種變異是由于______的改變而引起的。
(4)自然界中的生物,通過激烈的______斗爭(zhēng),______生存,_____被淘汰的過程,就是_________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】宋代葉紹翁《游園不值》中“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開“的“蒼苔”是指
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了保護(hù)野生動(dòng)物,把它們從棲息環(huán)境中移到瀕危動(dòng)物繁殖中心等地,進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理,然后向已滅絕的原有分布區(qū)實(shí)施“再引入”,以恢復(fù)野生動(dòng)物種群,稱為( 。
A. 就地保護(hù) B. 法制教育和管理 C. 易地保護(hù) D. 以上都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據(jù)圖回答:
(1)在A系統(tǒng)的________(填器官)內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成________之后,被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)B系統(tǒng)是屬于____________系統(tǒng),氧氣先通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液, 然后隨肺靜脈進(jìn)入左心房,因此,肺靜脈中流的是________血。
(3)靜脈注射青霉素,最先到達(dá)心臟的________(填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”)。手臂上的“青筋”是____________(填“靜脈”或“動(dòng)脈”)。
(4)圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有___________(共3個(gè),填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“花城”廣州舉辦的2011年中國(guó)花博會(huì)上,首次亮相的“香妃”、四川地震中劫后余生的“花堅(jiān)強(qiáng)”﹣﹣春蘭“綠翡翠”及芳香艷麗的桃花等花卉特別引人注目.下列說法正確的是( )
A. 春蘭“綠翡翠”在四川地震中失去了溫室環(huán)境后,部分植株在室外也能生長(zhǎng)良好,且更加?jì)善G翠綠.這說明生物不受環(huán)境的影響
B. 在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育
C. 蘭花的有香味由顯性基因R控制,無香味由隱性基因r控制.有淡淡清香的“香妃”是由有香味(RR)的國(guó)蘭和無香味(rr)的蝴蝶蘭雜交而成的,則控制其香味的基因型為Rr
D. 桃花結(jié)出的香甜可口的果實(shí),其食用部分是由桃花的珠被發(fā)育而來
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