【題目】材料分析題：你注意過這樣的現(xiàn)象嗎？有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷，其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀．某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關(guān)知識后，選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究．他們向全校同學發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如下表所示；
（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，是顯性性狀。
（2）第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。
（3）如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為。

【答案】
（1）卷舌
（2）父母基因組成中都含有隱性基因，并能夠傳遞給后代
（3）Tt
【解析】（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，卷舌是顯性性狀。（2）第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是父母基因組成中都含有隱性基因，并能夠傳遞給后代。（3）如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為Tt。
【考點精析】本題主要考查了基因在親子代間的傳遞的相關(guān)知識點，需要掌握基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙表示該植物體葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙表示該植物體跟腱結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）植物可以通過圖甲中所示的[]制造有機物，這一生理活動主要在圖乙中的結(jié)構(gòu)[]中進行．
（2）植物體進行生命活動所需要的能量來自過程[] ．
（3）進行生理過程E的主要區(qū)域是圖丙中的結(jié)構(gòu)[] ， 進行生理過程D的主要的結(jié)構(gòu)是莖中的（管道）輸送的．
（4）吸收水分主要用于甲圖中的[] ， 此生理過程主要是在乙圖中[]的進行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活經(jīng)驗告訴大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有較多 ，它是供給人體能量的重要物質(zhì)，儲存在人體內(nèi)的 ，一般是備用的 物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作豆豉需用到下列哪一種微生物（ ）

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸桿菌 D. 霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖象，下列推測正確的是（ ）

A.④所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于③
B.③視野一定比④視野亮
C.圖象③中能非常清楚的看到細胞膜
D.若目鏡沒有變，則觀察視野②時用的物鏡比觀察③時用的物鏡短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：
資料一：泰山現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種：野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種．
資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，其中國家一級保護鳥類有7種，圍家二級保護鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)．
資料三：我國科學家將一種植物的抗蟲基因移植到大豆的基因組中，使其具備抗蟲特性，種植這種大豆可減少農(nóng)藥的危害．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性．
（2）分析圖中“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是 ．
（3）分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是 ．
（4）分析資料三，培育該大豆新品種利用的生物技術(shù)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列技術(shù)有助于解決人體器官移植中排斥反應和可供移植器官嚴重缺乏的難題的是（ ）

A．克隆人的技術(shù) B．克隆人體組織和器官的技術(shù)

C．基因工程技術(shù) D．酶工程技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的生活方式不包括（ ）

A. 合理膳食 B. 適量運動 C. 愛看電視 D. 心理平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A，B，C，D，E代表不同的器官或系統(tǒng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，a、b表示相關(guān)生理過程，請分析并回答下列問題：

（1）圖甲中B與外界進行氣體交換是通過運動實現(xiàn)的．②由外界進入B時，膈肌處于狀態(tài)，胸廓的上下徑 ．
（2）圖甲中物質(zhì)②進入血液后與紅細胞中的結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位．
（3）食物中蛋白質(zhì)進入A系統(tǒng)后，在消化道中的開始初步消化，最終被分解為物質(zhì)①，則①是 ． 葡萄糖通過吸收進入血液，到達組織細胞后，主要在組織細胞內(nèi)的處分解釋放能量，供生命活動利用．
（4）若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的（填標號）．若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管，則E內(nèi)流血．
（5）若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進行的生理過程是（填圖甲中的“a”或“b”）．

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