細菌與真菌相比，其結構特點是
A．有成形的細胞核B．無成形的細胞核
C．有細胞結構D．無細胞結構
B

試題分析：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體，因此細菌與真菌相比，細菌沒有成形的細胞核，故B符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌和真菌共有的特征或作用是(　　)
A．依靠孢子進行繁殖
B．細胞內(nèi)無成形的細胞核
C．都是單細胞個體
D．多數(shù)種類在生物圈中屬分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個蘋果腐爛了，從爛蘋果中檢驗出大量的桿狀細菌。對此解釋正確的是
A．蘋果被桿狀細菌吃掉了
B．桿狀細菌分解利用蘋果內(nèi)的有機物，導致蘋果腐爛變質(zhì)
C．蘋果被桿狀細菌分泌的毒素腐蝕了
D．桿狀細菌寄生在蘋果內(nèi)使蘋果患病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某種細菌的結構示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）在示意圖中，2是        3是         ，4是           。
（2）這種細菌會運動嗎？        。這是根據(jù)圖中序號        所代表的結構作出的判斷。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。（共5分）

⑴圖中A是           。
⑵F是         ，它使細菌能夠          。   
⑶字母         所代表的結構能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。
⑷與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有           ，也不具有能進行光合作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌和真菌的營養(yǎng)物質(zhì)獲得的主要途徑是
A．自己光合作用制造B．用化學方法自己合成
C．與藻類共生獲得D．從動植物體上獲得

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2005年，澳大利亞科學家巴里.馬歇爾和羅賓·沃倫，因發(fā)現(xiàn)了導致胃炎、胃潰瘍的幽門螺旋菌而獲得諾貝爾醫(yī)學獎，關于這種致病生物敘述不正確的是（    ）        
A．它沒有成形的細胞核B．它是單細胞生物，個體微小
C．分裂生殖，繁殖速度很快D．它能將無機物合成有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

證明細菌來自于空氣中，不是食物中自然發(fā)生的科學家是達爾文

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各類生物細胞中，具有成形細胞核的是：
A．艾滋病病毒B．大腸桿菌C．酵母菌D．乳酸菌

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