16.下列關(guān)于美國(guó)科學(xué)家米勒模擬原始地球條件研究生命起源實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生氨基酸和蛋白質(zhì)
B.水和氧氣是原始大氣中最重要的成分
C.火花放電模擬太陽(yáng)能
D.原始大氣成分包括氨氣、氫氣、甲烷、水蒸氣

分析 在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發(fā)生之前,經(jīng)歷了由無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程.米勒用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一步,據(jù)此解答.

解答 解:A、米勒實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸),沒有蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、原始大氣的成分主要是氫氣、二氧化碳、氮?dú)、甲烷、硫化氫等還原性氣體,沒有氧氣,B錯(cuò)誤;
C、米勒通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,C錯(cuò)誤;
D、原始大氣的成分:水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫等還原性氣體,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?嫉,要注意理解和掌握.可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來幫助理解和記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.玉米種子和菜豆種子相同之處是(  )
A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里B.都有胚乳
C.都有胚和種皮D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.青少年常背單肩書包易形成雙肩發(fā)育不平衡,老年人跌倒后易骨折,它們的原因分別是( 。
A.有機(jī)物含量超過$\frac{1}{3}$,易變形;無(wú)機(jī)物含量超過$\frac{2}{3}$,易骨折
B.有機(jī)物含量不到$\frac{1}{3}$,易變形;無(wú)機(jī)物含量不到$\frac{2}{3}$,易骨折
C.有機(jī)物含量超過$\frac{1}{3}$,易變形;無(wú)機(jī)物含量不到$\frac{2}{3}$,易骨折
D.有機(jī)物含量不到$\frac{1}{3}$,易骨折;無(wú)機(jī)物含量超過$\frac{2}{3}$,易變形

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光.并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.
將捉來的10鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?鼠婦怕光嗎?
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來解決這一問題時(shí),首先提出的假設(shè)是:鼠婦怕光
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:對(duì)照.
(4)小明對(duì)此實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下
明亮陰暗
第一次010
第二次19
第三次28
第四次010
第五次28
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,你對(duì)上述數(shù)據(jù)作的處理是求平均值.
(5)上述實(shí)驗(yàn)中為什么不能只用1只鼠婦?只用1只鼠婦具有偶然性
(6)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥.但小明沒有采納小華的建議.你認(rèn)為小明做得對(duì)嗎?為什么?對(duì),因?yàn)樾∪A的建議中存在兩個(gè)變量.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議.應(yīng)將鼠婦放回到適合它生存的自然環(huán)境中.
(8)小明通過探究環(huán)境因素對(duì)鼠婦分布的影響,利用了現(xiàn)代生物學(xué)研究的最重要的方法實(shí)驗(yàn)法,此外,還有很多其他的方法,例如,分類法、查閱資料法 等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.市場(chǎng)上出售的食鹽經(jīng)常添加下列哪種成分?( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)將下列動(dòng)物名稱與其特征和所屬類群進(jìn)行連線.
①蝗蟲    A 身體柔軟,有外套膜     a 軟體動(dòng)物
②渦蟲    B 呈圓柱形,有角質(zhì)層     b 節(jié)肢動(dòng)物
③水螅    C 體表有外骨骼          c 扁形動(dòng)物
④烏賊    D 身體呈兩側(cè)對(duì)稱        d 腔腸動(dòng)物
⑤蛔蟲    E 身體呈輻射對(duì)稱        e 線性動(dòng)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.在《西游記》中,“唐僧肉”被認(rèn)為食用后可使人長(zhǎng)生不老,故被各種妖怪垂涎.如圖,在學(xué)校附近的小商店也賣“唐僧肉”.據(jù)說味道不錯(cuò),像牛肉干.其實(shí)它并不是肉制品,配料主要是:大豆、糖、鹽、味精、香精、色素等.下圖表示某同學(xué)在購(gòu)買食用“唐僧肉”后的部分生理活動(dòng)示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)購(gòu)買“唐僧肉”之類的袋裝食品,應(yīng)關(guān)注包裝袋上哪些信息?(寫出兩項(xiàng)可)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期.
(2)“唐僧肉”(豆制品)中的蛋白質(zhì)在小腸中被最終消化成的物質(zhì)a 是氨基酸,它通過小腸壁進(jìn)入血液的過程叫吸收.
(3)圖中的c代表二氧化碳?xì)怏w,b和c進(jìn)出肺,使肺泡內(nèi)的氣體不斷得到更新,這是肺與外界的氣體交換,它是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間通過擴(kuò)散作用完成氣體交換,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(4)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以汗液的形式排出體外.
(5)陰霾天氣形象與霧統(tǒng)稱為“霧霾天氣”,如果經(jīng)常發(fā)生霾污染,會(huì)減弱紫外線的輻射,兒童體內(nèi)維生素D合成減少,影響鈣吸收,易患佝僂。
(6)PM2.5的來源廣泛,不僅與工業(yè)污染、冬季燃煤取暖、機(jī)動(dòng)車排氣相關(guān),還與生活中餐飲油煙,家庭裝修,地面揚(yáng)塵等污染有關(guān),治理其污染,需要大家的廣泛參與,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l治理PM2.5污染的建議:減少化石燃料的燃燒.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊五部分組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物多樣性的本質(zhì)是( 。
A.物種多樣性B.細(xì)胞多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案