【題目】與其他動(dòng)物相比, 哺乳動(dòng)物后代成活率較高的主要原因是 ( )
A. 用肺呼吸 B. 心臟四腔 C. 胎生、哺乳 D. 體表被毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不易腐敗變質(zhì)且能保存較長(zhǎng)時(shí)間,其主要原因是( )
A.低溫把微生物凍死了 B.低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)、繁殖
C.冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì) D.冰箱內(nèi)無(wú)空氣,微生物無(wú)法生存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中各種動(dòng)作的示意圖。下列有關(guān)敘述正確是()
A. 完成圖二所示的墊排球動(dòng)作是由圖一中②獨(dú)立完成
B. 圖一所示的端茶杯動(dòng)作為屈肘,①舒張、②收縮
C. 圖四中③和⑤共同圍成②
D. 完成圖三所示的引體向上過(guò)程只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是_____的關(guān)系,這樣就形成了_____。
(2)本圖中有_____條食物鏈。
(3)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_____。
(4)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖_____, 屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖_____,動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____。(填字母代號(hào))
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱(chēng)是_____,它是進(jìn)行_____的場(chǎng)所。
(3)切西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____。
(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和_____,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。
(5)將圖中細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會(huì)漲破,是因?yàn)榧拙哂斜Wo(hù)支持作用的_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于家鴿適應(yīng)飛行的特點(diǎn)是( )
A. 食量大,消化能力強(qiáng) B. 體溫恒定,適應(yīng)能力強(qiáng)
C. 胸肌發(fā)達(dá),胸骨上有高聳的突起 D. 直腸短,不存糞便
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“天蒼蒼、野茫芒,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”描寫(xiě)了一幅壯美的草原風(fēng)光。該草原生態(tài)系統(tǒng)中主要應(yīng)控制什么生物的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使壯美的風(fēng)光依舊
A. 草 B. 牛和羊 C. 狼 D. 蛇
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