【題目】要了解南充的森林資源現(xiàn)狀，應(yīng)采用的科學(xué)研究方法是（ ）

A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．調(diào)查法 D．分類法

【答案】C

【解析】

試題分析：科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等；

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

解：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法，要了解南充的森林資源現(xiàn)狀，應(yīng)采用的科學(xué)研究方法是調(diào)查法．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用所學(xué)的生物知識來判斷，下列說法錯誤的是（ ）

A．凡有“OTC”標(biāo)志的藥，都可以不憑醫(yī)生證明的藥房買到

B．生物多樣性包括生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和環(huán)境的多樣性

C．酸奶營養(yǎng)豐富，有益于健康，制造酸奶的菌種是乳酸菌

D．引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是微生物的大量繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血管的敘述，正確的是（ ）

A．用手指輕輕按住腕部，感到搏動的血管是靜脈

B．四肢動脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的瓣膜

C．與動脈相比，靜脈管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快

D．毛細(xì)血管內(nèi)徑很窄，管壁很薄，這適于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人近段時(shí)間，經(jīng)常精神不振，容易疲勞和頭暈，最近又因受了風(fēng)寒，患了感冒，且發(fā)高燒，為盡快恢復(fù)健康，他去醫(yī)院進(jìn)行了檢查和治療，下面是他的血常規(guī)化驗(yàn)單，請分析回答：

醫(yī)院檢驗(yàn)報(bào)告單血常規(guī)標(biāo)本號

姓名： 病人類型： 床號： 送檢時(shí)間：

性別： 年齡： 門診/住院號：標(biāo)本類型：

診斷： 備注：

代號 項(xiàng)目 結(jié)果 參考值

WBC 白細(xì)胞 13×109/L （4﹣10）×109/L

RBC 紅細(xì)胞 4.8×1012/L 男：（4.0﹣5.5）×1012/L 女：（3.5﹣5.0）×1012/L

HGB 血紅蛋白 70g/L 男：120﹣160g/L 女：110﹣150g/L

PLT 血小板 210×109/L （100﹣300）×109/L

（1）根據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)單結(jié)果不正常的項(xiàng)目﹣﹣ ，以及患者容易疲勞和頭暈的癥狀，可知他患有 病，上述項(xiàng)目所具有的特性是 ．

（2）此人患感冒引起血常規(guī)化驗(yàn)單項(xiàng)目﹣﹣ 不正常，該項(xiàng)目具有 的作用．針對其病情，醫(yī)生讓其輸液治療．輸液時(shí)，護(hù)士用一個(gè)膠皮管將其手臂針刺部位的上方捆扎起來，這樣做的目的是 ，針刺的血管是 血管．

（3）化驗(yàn)單項(xiàng)目中的三種血細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下看到的數(shù)量最多的是 ，看不到的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物栽培過程中，需要施用量最多的無機(jī)鹽是（ ）

A．含鐵、含鋅、含鈣的 B．含銅、含鐵、含鋅的

C．含氮、含磷、含鉀的 D．含鈣、含鎂、含磷的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】潮濕的稻谷堆中溫度較高，這些熱量是來自稻谷種子的（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的是（ ）

實(shí)驗(yàn)名稱

所用試劑

使用目的

A

觀察酵母菌臨時(shí)裝片

碘液

染色

B

綠葉在光下制造淀粉

清水

溶解葉綠素

C

制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

生理鹽水

保持細(xì)胞形態(tài)

D

比較不同果蔬中維生素C的含量

高錳酸鉀溶液

與維生素C反應(yīng)

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A．在緊急狀況下人的潛能能被充分調(diào)動，根本原因是腎上腺素的分泌增加

B．人體的每一種反射都由反射弧完成，這些反射弧的神經(jīng)中樞位于大腦內(nèi)

C．植物人神經(jīng)系統(tǒng)中最可能未受損的部位是小腦

D．產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識的敘述中，正確的是（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語生動地反映一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀

C．“人間四月芳菲盡”，“山寺桃花始盛開”，體現(xiàn)溫度對生物的影響

D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，可以大量捕殺某一動物

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