【題目】小花同學(xué)為了能夠清晰觀察到葉片表皮上的氣孔,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題:
(1)用圖一所示顯微鏡觀察時(shí),在對光中應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[3]_____,使_____對準(zhǔn)通光孔。
(2)小花在進(jìn)行觀察中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,圖二中的_____圖是正確操作;小花在視野中央看到一個(gè)“P”,實(shí)際在玻片上寫的是_____。
(3)小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng),可判斷污物在圖一中的[ ]_____上,此時(shí)正確的處理方法是:將它取下,用_____擦拭干凈后,放回原處再繼續(xù)觀察。
(4)圖三中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數(shù)最大,圖三中的組合一般是_____。
A.②③⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.②③⑥
(5)若視野從圖四中的甲轉(zhuǎn)為乙,下列操作的正確排序是_____。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡
B.移動(dòng)裝片,將欲觀察的對象移到視野中央
C.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
【答案】轉(zhuǎn)換器 低倍物鏡 B d 1目鏡 擦鏡紙 A BAC
【解析】
觀圖可知:圖一中、1是目鏡、2是鏡筒、3是轉(zhuǎn)換器、4是物鏡、5是載物臺(tái)、6是通光孔、7是遮光器、8是壓片夾、9是反光鏡、10是鏡座、11是鏡柱、12是鏡臂、13是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、14是粗準(zhǔn)焦螺旋,解答即可。
(1)顯微鏡對光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[3]轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,并轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使最大光圈對準(zhǔn)通光孔;
(2)在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡,以免碰到玻片標(biāo)本,故圖二中的B圖是正確操作;顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以小花在視野中央看到一個(gè)“P”,實(shí)際在玻片上寫的是“d”;
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng),可判斷污物在圖一中的[1]目鏡上,此時(shí)正確的處理方法是:將它取下,用擦鏡紙擦拭干凈后,放回原處再繼續(xù)觀察;
(4)物鏡越長,放大倍數(shù)越大;目鏡越短,放大倍數(shù)越大;顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)。因此,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)要越大,物鏡與觀察對象間的距離越短,所以組合是②③⑤,故選A;
(5)若視野從圖四中的甲轉(zhuǎn)為乙,故要先把觀察對象移到視野中央,改用高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,還要調(diào)整視野亮度,故正確調(diào)節(jié)順序:B移動(dòng)裝片,將欲觀察的對象移到視野中央→A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡→C轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)出清晰圖像。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小芬同學(xué)計(jì)劃跟團(tuán)去西藏旅游,醫(yī)生建議她取消行程。原因是高原反應(yīng)可能危及她的生命。請你幫她分析,并據(jù)圖回答
(1)醫(yī)生測得她的血壓為21.3/13.3 KPa(正常值為l8.7~12/12~6.7KPa),則她患_______。(填“高血壓”或 “低血壓”)
(2)進(jìn)入高原后,人的呼吸頻率會(huì)加快。空氣進(jìn)入肺的過程①是通過_______運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。
(3)經(jīng)過②_______后,肺部毛細(xì)血管的血液變成含氧多的___血流回心臟的[____ ]。
(4)氧氣在血液運(yùn)輸過程中由紅細(xì)胞中的_______攜帶。
(5)高原反應(yīng)過程中,心率增加,由[D] _______搏出的血量增加,加重血管負(fù)擔(dān),小芬同學(xué)可能會(huì)因顱內(nèi)出血而危及生命。
(6)經(jīng)過④后,組織細(xì)胞獲得氧氣,進(jìn)行_______作用,分解有機(jī)物的同時(shí)釋放_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物象,以下解釋不合理的是
A.血管1是動(dòng)脈 B.血管3是靜脈
C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
D.血管2是毛細(xì)血管,可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進(jìn)行如圖9-31中甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。
請分析回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了________組對照實(shí)驗(yàn)。
(2)通過上述的對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________________。
(3)圖乙中式a和式b分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)。式b中能量來源是式a中的__________。
(4)分析圖乙,可以看出光合作用強(qiáng)度受________________的影響。
(5)針對甲實(shí)驗(yàn),對于溫室里種植的作物采取_______________________(請答出一條)等措施可以提高產(chǎn)量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體的四種基本組織,按圖順序排列正確的一項(xiàng)是
A. 上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織
B. 肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織
C. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
D. 神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊的作用是:( )
A.可減輕身體比重; B.有利于雙重呼吸;
C.有利于散熱降溫; D. A、B、C全對。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是
A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.青蛙的生殖和發(fā)育為體外受精、水中變態(tài)發(fā)育
D.家兔的生殖和發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳
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