【題目】在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問題是( )
A.所有變量都相同
B.所有變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均不相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均相同

【答案】D
【解析】 對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

所以答案是:D


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物體是由六大器官組成的:其中的、屬于營養(yǎng)器官;花、、 , 屬于器官。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是子宮內(nèi)胎兒、胎盤和臍帶的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中③表示___________,④表示___________

2)母親在懷孕期間,要為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[]__________。

3)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”。這種說法不完全對。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是___________。

4)母體的血液是否和胎兒的血液混合?___________ ( “是”或“不是”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是兩棲動(dòng)物的是( )
A.龜
B.大鯢
C.鱷魚
D.中華鱘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)想探究酵母菌生長繁殖所需要的條件,設(shè)計(jì)了下面一組實(shí)驗(yàn),室溫下,在A、BC三個(gè)燒瓶中均加入等量的酵母菌,其他條件如圖,請按要求回答問題:

1)上述實(shí)驗(yàn)中,AB兩組裝置的變量是____________,變量為葡萄糖的一組是____________

2)一段時(shí)間后,能產(chǎn)生氣體的是____________瓶,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,說明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了____________氣體。打開該瓶瓶塞,還會(huì)聞到一股酒味,說明同時(shí)還產(chǎn)生了____________。

3)以上實(shí)驗(yàn)說明,酵母菌的生長繁殖需要_____________________。

4)酵母菌在人類的生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,試寫出一例。______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察物像,若光線弱時(shí),應(yīng)選用( )
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察寫在玻璃片上的“d”字母時(shí),物相是( )
A.b
B.d
C.p
D.q

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來自陽光,大量的玉米種子堆積儲(chǔ)存久了會(huì)散發(fā)熱量,這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)完成的( )
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.葉綠體、線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)、葉綠體
D.細(xì)胞核、線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些海藻只能生活在淺海區(qū),不能生活在深海區(qū),影響它們分布的因素主要是( 。
A.溫度
B.水
C.空氣
D.陽光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案