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人體吸入的氣體進入肺泡后在肺泡處進行氣體交換．肺泡適于進行氣體交換是因為（　　）
A．肺泡外包繞著很豐富的毛細血管
B．肺泡的數量很多
C．肺泡壁與毛細血管都是一層上皮細胞
D．以上三點都是
肺是最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所．肺泡是進行氣體交換的主要部位，數目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換．綜合考慮選項ABC全正確．
故選：D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖，請據圖分析并回答問題．
（1）a進入組織細胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，該生理過程被稱為
呼吸
呼吸
作用．
（2）人體吸入的氣體中如果含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內的運輸原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍．
（3）d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是其內不含有
血細胞和大分子蛋白質
血細胞和大分子蛋白質
；e進入血液的生理過程稱為
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
；正常情況下，d、e、f三種成分中不含a的是
f
f
．
（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈的血液內a、b、c三種物質的含量，其相對數值如下圖所示，該器官是
肺
肺
．

（5）有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃產生刺激．從淀粉在消化道內的消化特點來看，原因是
膠囊的主要成分是淀粉，在胃內淀粉不被消化，膠囊完好，藥物散發(fā)不出來
膠囊的主要成分是淀粉，在胃內淀粉不被消化，膠囊完好，藥物散發(fā)不出來
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖，請據圖分析回答有關問題
（1）a進入組織細胞后，在b
氧氣
氧氣
的參與下進行呼吸作用，a被分解成
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
，并釋放出
能量
能量
．
（2）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內的運輸．其原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍．
（3）正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是
f
f
，e進入血液的生理過程為
重吸收
重吸收
．
（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量，其相對數值如圖乙所示，該器官是
肺
肺
．
（5）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃產生刺激，從淀粉在消化道內的消化特點來看，其原因是
胃內沒有消化淀粉的酶
胃內沒有消化淀粉的酶
．
（6）以上活動之所以能順利的進行主要是通過
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
的調控作用來實現的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖，請據圖分析回答有關問題；
（1）物質a從消化道進入循環(huán)系統(tǒng)的過程被稱為
營養(yǎng)物質的吸收
營養(yǎng)物質的吸收
．a進入組織細胞后，在b的參與下被分解成CO2和水，并釋放能量，該生理過程在細胞內的
線粒體
線粒體
上完成的．
（2）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內的運輸．其原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍．
（3）在同一時刻測定經過某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量，其相對數值如圖乙所示，該器官是
肺
肺
．
（4）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃產生刺激，從淀粉在消化道內的消化特點來看，其原因是
胃不能消化淀粉，藥物不會在胃中釋放出來，所以不會對胃產生刺激
胃不能消化淀粉，藥物不會在胃中釋放出來，所以不會對胃產生刺激
．
（5）液體d和血漿在物質組成上的主要區(qū)別是
比血漿少了大分子的蛋白質
比血漿少了大分子的蛋白質
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?凌海市一模）如圖所示：

（1）a進入組織細胞后，在b的參與下被分解成CO2和水，并釋放能量，該生理過程屬于新陳代謝過程中的
異化
異化
作用．
（2）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內的運輸．其原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍．
（3）正常情況下，b、e、f三種成分不含a的是
f
f
，e進入血液的生理過程為
重吸收作用
重吸收作用
．
（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量，其相對數值如圖乙所示，該器官是
肺
肺
．
（5）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃產生刺激，從淀粉在消化道內的消化特點來看，其原因是
胃不能消化淀粉
胃不能消化淀粉
．
（6）以上活動之所以能順利的進行主要是通過
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
的調控作用來實現的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖，請據圖 分析并回答 問題．
（1）a進入組織細胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，該生理過程被稱為
呼吸
呼吸
作用．
（2）人體吸入的氣體中如果含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內的運輸，原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍．
（3）d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是其內不含有
血細胞和大分子的蛋白質
血細胞和大分子的蛋白質
；e進人血液的生理過程稱為
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
；正常情況下，d、e、f三種成分中不含a的是
f
f
．
（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈的血液內a、b、c三種物質的含量，其相對數值如圖所示，該器官是
肺
肺
．
（5）請寫出淀粉在消化道內的消化過程
淀粉→麥芽糖→葡萄糖
淀粉→麥芽糖→葡萄糖
．

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