【題目】在種子萌發(fā)實驗設計中,下列各選項中不能作為對照的一組是( )
A.有光和無光 B.30℃和0℃
C.溫度和水分 D.有土壤和無土壤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是雞卵的結構示意圖,圖2是雞的胚胎發(fā)育示意圖.請據圖回答下列問題:
(1)在觀察雞卵的實驗中,應該從哪一端敲擊卵殼?答: . 除去卵殼和外殼膜后能看到③ .
(2)圖2中⑥是胚胎,它是由圖1中的⑤發(fā)育而來的.
(3)圖1中結構①對卵具有作用,其上還有許多氣孔,胚胎在發(fā)育時可以通過它與外界進行 .
(4)脊椎動物五大綱中,陸生且卵生的類型有鳥綱和綱;胎生的類型有綱.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示A,B兩地生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構,分別為食物網A和B,據圖回答問題.
(1)比較A與B兩地的食物網,A地的物種數(shù)目較 . 在食物網A中百舌鳥與袋貓屬于關系.如果A,B兩地的葉蝗蟲都被人為滅絕,對(食物網A或食物網B)影響較大.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,除圖中的成分外,還包括非生物環(huán)境和 .
(3)在城市建設中應借鑒生態(tài)系統(tǒng)的結構和具有物質循環(huán)與的功能等生態(tài)學知識,保持各成分適當?shù)慕Y構比例,以便發(fā)展和維持城市的宜居狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據調查,我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來,近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢,這引起了人們對學生用眼衛(wèi)生的高度關注.如圖是近視眼成像示意圖,請據圖分析回答下列問題:
(1)模擬實驗中左邊的白紙板相當于眼球的[] , 中間的雙凸透鏡相當于眼球[].
(2)該實驗說明:物像只有落到上,我們才能看到清楚的物體.如果你患了近視眼,應該配戴鏡來矯正.
(3)某人眼球結構完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位是。
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