分析 圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,看圖結(jié)合題意答題.
解答 解:(1)一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,花藥、萼片等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí),圖中②花藥③花絲構(gòu)成雄蕊,表示胚珠的是⑥.
(2)花粉從②花藥中散發(fā)出來(lái)落在柱頭上的過(guò)程叫傳粉.花粉受到柱頭上粘液的刺激就萌發(fā),萌發(fā)出花粉管,花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱為受精.
(3)受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,⑥胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,桃的可食用部分屬于果皮,由子房壁發(fā)育而成.
(4)蟲媒花的特點(diǎn)是:花朵大而鮮艷,有方向的氣味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆蟲為其傳粉.
桃樹是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,桃園里放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用.通過(guò)蜜蜂的傳粉,桃樹的產(chǎn)量能得到大幅度的增加.
故答案為:(1)②③;⑥;
(2)受精;
(3)子房壁;
(4)花粉傳播.
點(diǎn)評(píng) 這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),要注意理解和掌握,不能死記硬背.最好結(jié)合上面的子房發(fā)育圖來(lái)記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是生物的遺傳物質(zhì) | B. | 月相呈現(xiàn)周期性變化 | ||
C. | 引起食物腐敗的是微生物 | D. | 液體的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的增大而升高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始生命起源于原始海洋 | B. | 生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石 | ||
C. | 生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力 | D. | 人類起源于類人猿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在維持生態(tài)平衡中起重要作用 | B. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 動(dòng)物越多,對(duì)植物的幫助越大 | D. | 幫助植物傳粉、傳播種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙→丙 | B. | 乙→丙→甲 | C. | 丙→乙→甲 | D. | 甲→丙→乙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ①③④⑤ |
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