【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定．2002年9月鄭州某市民正式領(lǐng)到了我國第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證．你認(rèn)為這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息取自（　　）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

【答案】D
【解析】細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．基因是具有遺傳信息的DNA片段，所以基因型身份證的信息來自體細(xì)胞的細(xì)胞核．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用細(xì)胞核是遺傳的控制中心，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是玉米種子和菜豆種子示意圖，據(jù)圖回答

（1）圖中[6]是________, 起保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。

（2）圖中[4]是________；[5]是________，它的里面含有豐富的________等營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）圖中_____、_____、_____、_____ (填寫序號(hào)) 構(gòu)成種子的胚，它是新植物體的幼體，因此是種子最重要的結(jié)構(gòu)。圖中 [2] 將來發(fā)育成幼苗的________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)包括（　�。�
A.鼻、喉、氣管、支氣管、肺
B.鼻、咽、喉、氣管、支氣管
C.呼吸道、肺
D.鼻、氣管、支氣管、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是：

A. 受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了

B. 性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中

C. 一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性明顯大于50%

D. 性別由性染色體決定，與基因無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）上面四幅圖中，不屬于生殖器官的是圖__________。

（2）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)，圖丁中標(biāo)號(hào)①被稱為“麻屋子”的結(jié)構(gòu)是指____________；圖甲花生種子由被稱為“紅帳子”的種皮和“白胖子”的____________組成，它是新植物體的幼體，由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成。

（3）花生苗的幼根生長(zhǎng)，主要是根尖的_________細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)的結(jié)果。

（4）依據(jù)丁圖②的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的_________的數(shù)目為2。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列植物類群與其相對(duì)應(yīng)的特征連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是________。（填“甲”或“乙”）

（2）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 [ ]________。

（3）甲中含有的能量轉(zhuǎn)換器是_______________________。

（4）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲(chǔ)存在[ ]_________中。

（5）新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，主要是因?yàn)榧?xì)胞中的[ ]_____________的作用。

（6）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一股辛辣氣味，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]___________結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鐮刀型細(xì)胞貧血癥（基因用A、a表示）的遺傳譜圖。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）由圖可知鐮刀型細(xì)胞貧血癥是________ （填“顯性”或“隱性”）性狀，6號(hào)個(gè)體的基因組成是________，其為雜合體的概率是________。若6號(hào)為雜合體，和7號(hào)個(gè)體婚配，其后代9號(hào)個(gè)體患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的概率是________。

（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞呈鐮刀狀，容易破裂導(dǎo)致貧血。如果7號(hào)個(gè)體通過輸血使貧血癥狀消失，她與6號(hào)個(gè)體再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子與9號(hào)個(gè)體患病的概率________（填“相同”或“不相同”），原因是________________________。

（3）通過分析遺傳圖譜可知，3號(hào)和4號(hào)的基因組成分別是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面兩幅圖回答問題：

（1）圖一中的草的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖是圖二中的_______，因?yàn)椴菔窃撋鷳B(tài)系統(tǒng)中的____者，它的細(xì)胞中有_________（填結(jié)構(gòu)名稱）能制造有機(jī)物。

（2）給牧草噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會(huì)殺死牧草的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的_____（填字母）可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是__________。

（3）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，寫出其中最長(zhǎng)的一條______。從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，圖中還缺少_______________者和非生物部分。

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