用顯微鏡觀察對，在視野右上方看到一物像，若要把物像移到視野中央，那么玻片應(yīng)向                   移動．


  1. A.
    右下方
  2. B.
    右上方
  3. C.
    左下方
  4. D.
    左上方
B
分析：本題考查的是在顯微鏡觀察到的物像的特點，在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像．
解答：由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在視野的中央，要想把物像移到視野的中央，應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動．即：物像在視野的右上方，應(yīng)把玻片向著右上方移動才能到達(dá)視野的中央．
故選：B
點評：關(guān)于顯微鏡中實物的成像特點，是中考的重點，可找出規(guī)律，即移動的方向與題目中的一致．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，魚頭向右，小江在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管，血液快速地由視野的左邊向右邊流，他興奮地叫起來：“我找到了一條靜脈．”
（1）你認(rèn)為他說的對嗎？為什么？
不對；因為顯微鏡是成倒像的，所以他在視野中看到血液由左邊向右邊流，其真實的流動方向是由右向左，而血流速度較快，說明小江找到的是一條動脈
不對；因為顯微鏡是成倒像的，所以他在視野中看到血液由左邊向右邊流，其真實的流動方向是由右向左，而血流速度較快，說明小江找到的是一條動脈
．
（2）他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管，如圖：A段是
靜脈
靜脈
、B段是
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
、C段是
動脈
動脈
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）根據(jù)顯微鏡操作要點，請回答下列問題：

（1）使用顯微鏡觀察物像時，下圖的操作中符合要求的是【    】

（2）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞之后，再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，請問此時

應(yīng)該如何操作【    】

A．改用平面反光鏡、大光圈              B．改用凹面反光鏡、小光圈

C．改用凹面反光鏡、大光圈              D．改用平面反光鏡、小光圈   

（3）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗過程中，下列操作錯誤的是【    】

A．在載玻片中央滴加的液體是清水

B．用稀碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察

C．將視野中模糊的物象調(diào)至清晰，應(yīng)使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．要看到更多的細(xì)胞，可將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合。

（4）如右“圖一”是顯微鏡下觀察到的3個細(xì)胞，如果要把它們移到視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)該朝_______ 方移動。

（5）如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)右“圖二”視野中的現(xiàn)象，而影響觀察效果。下圖四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)此現(xiàn)象的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）【     】

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省三校聯(lián)考九年級上學(xué)期生物試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）根據(jù)顯微鏡操作要點，請回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察物像時，下圖的操作中符合要求的是【   】

（2）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞之后，再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，請問此時
應(yīng)該如何操作【   】
A．改用平面反光鏡、大光圈               B．改用凹面反光鏡、小光圈
C．改用凹面反光鏡、大光圈               D．改用平面反光鏡、小光圈   
（3）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗過程中，下列操作錯誤的是【   】
A．在載玻片中央滴加的液體是清水
B．用稀碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察
C．將視野中模糊的物象調(diào)至清晰，應(yīng)使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．要看到更多的細(xì)胞，可將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合。
（4）如右“圖一”是顯微鏡下觀察到的3個細(xì)胞，如果要把它們移到視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)該朝_______方移動。

（5）如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)右“圖二”視野中的現(xiàn)象，而影響觀察效果。下圖四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)此現(xiàn)象的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）【    】

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東青島超銀中學(xué)初一第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

完成下列問題：（每空1分，共12分）

（1）右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，要使圖像由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，應(yīng)將裝片向         移動；要使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)                  。

（2）右圖為A.B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察

人的口腔上皮細(xì)胞的效果圖，

你認(rèn)為       同學(xué)的觀察效果好。

另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有          。

（3）在做口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片的中央滴的是              ，作用是

                      。在染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加             。

（4）在蓋蓋玻片時，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地放下，這樣做是為了                        。

（5）因為人的口腔上皮細(xì)胞透明度大，觀察時應(yīng)將視野調(diào)       些，調(diào)節(jié)的方法是選用

       光圈和       面反光鏡。

(6)本實驗對觀察的材料處理制成的玻片標(biāo)本叫            。

 

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科目：初中生物 來源：2012屆江西省三校聯(lián)考九年級上學(xué)期生物試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）根據(jù)顯微鏡操作要點，請回答下列問題：

（1）使用顯微鏡觀察物像時，下圖的操作中符合要求的是【    】

（2）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞之后，再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，請問此時

應(yīng)該如何操作【    】

A．改用平面反光鏡、大光圈               B．改用凹面反光鏡、小光圈

C．改用凹面反光鏡、大光圈               D．改用平面反光鏡、小光圈   

（3）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗過程中，下列操作錯誤的是【    】

A．在載玻片中央滴加的液體是清水

B．用稀碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察

C．將視野中模糊的物象調(diào)至清晰，應(yīng)使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．要看到更多的細(xì)胞，可將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合。

（4）如右“圖一”是顯微鏡下觀察到的3個細(xì)胞，如果要把它們移到視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)該朝_______ 方移動。

（5）如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)右“圖二”視野中的現(xiàn)象，而影響觀察效果。下圖四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)此現(xiàn)象的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）【     】

 

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