【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍.下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓主要靠肌肉和的配合協(xié)調(diào)運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分,其足、翅等運動器官集中在身體的部分(填圖中拉丁文序號).
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]關(guān)節(jié)軟骨和[3]中的滑液.屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[6]受神經(jīng)傳來的興奮刺激時產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]活動.
(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,正確的是(填圖中字母).
【答案】
(1)剛毛,Ⅱ
(2)4,關(guān)節(jié)腔,肱二頭肌
(3)A
【解析】解:(1)圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成運動;在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸,保證蚯蚓正常呼吸.圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,在胸部和腹部共有10對氣門,氣門是氣體出入的門戶.(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液.屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)6肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]關(guān)節(jié)活動,從動物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]肱二頭肌和[7]肱三頭肌均屬于器官;(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,A正確.
【考點精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的相關(guān)知識點,需要掌握環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等);節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年5月12日是全國第8個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進行了火災(zāi)逃生演習(xí).在逃生過程中,人體的生理活動會發(fā)生一系列變化,請結(jié)合所學(xué)知識進行分析.
(1)聽到警報聲,同學(xué)們迅速逃生,從反射的類型看,這屬于(填“簡單的”或“復(fù)雜的”)反射,其感受器是圖1的[] .
(2)快速奔跑時,呼吸加深加快,吸氣時,膈肌(填“收縮”或“舒張”)使膈的頂部下降.吸入的氧氣會通過圖2中的[](填某一血管名稱)進入心臟,最終在人體細(xì)胞的(填某一細(xì)胞結(jié)構(gòu))中被利用.
(3)假如火災(zāi)時有一個人大面積燒傷,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血,需要立即進行成分輸血,應(yīng)為其輸入這一血液成分.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 .
(2)若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括和部分.
(3)該食物網(wǎng)中有條食物鏈.
(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】線形動物比扁形動物復(fù)雜而且高等的地方是( )
A.生殖器官發(fā)達 B.消化管結(jié)構(gòu)簡單
C.消化管前端有口后端有肛門 D.身體大多細(xì)長,呈線形
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察生物細(xì)微結(jié)構(gòu)所使用的儀器通常是顯微鏡,如圖是它的結(jié)構(gòu),你認(rèn)識它的這幾個部件嗎?
(1)在表格內(nèi)填入序號或者字母
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋
② | ④ | ⑤ | ||
A | E |
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[] .
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[] , 在光學(xué)顯微鏡難以區(qū)分 .
(4)把玻片放上后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中央.
(5)使用顯微鏡,應(yīng)先用倍鏡,再用倍鏡觀察.
(6)在觀察物像時發(fā)現(xiàn)視野較暗,可采用或的方法使視野變亮.
(7)若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向方向移動.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的是。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 ,
(3)在圖中的⑦內(nèi)有、 、多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
(4)小明同學(xué)外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com