11．填表比較雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)別：
項目雙子葉植物單子葉植物
根系
葉脈
花基數(shù)
子葉數(shù)

分析 根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別，被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱．一般情況下，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈．

解答 解：單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在根、葉脈、花、種子上．區(qū)別如下表：

項目雙子葉植物單子葉植物
根系直根系須根系
葉脈網(wǎng)狀脈平行脈
花基數(shù)5或43
子葉數(shù)21
故答案為：
項目雙子葉植物單子葉植物
根系直根系須根系
葉脈網(wǎng)狀脈平行脈
花基數(shù)5或43
子葉數(shù)21

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確單雙子葉植物的不同點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪一項可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)（　　）
A．一片森林B．森林里的動物C．森林里的植物D．森林里的生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．大鯢屬于兩棲動物的原因是（　�。�
A．長時間生活在陸地上，短時間生活在水中
B．長時間生活在水中，短時間生活在陸地上
C．既能生活在水中又能生活在陸地上
D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．水螅結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：（注意：[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填名稱）
（1）水螅身體的一端附在水草等物體上，另一端伸展著5-12條柔軟細長的[⑧]觸手，用于探尋和捕獲獵物．
（2）水螅的體壁由外部的[①]外胚層和內(nèi)部的[③]內(nèi)胚層兩層細胞組成．
（3）水螅[③]內(nèi)胚層細胞所圍成的空腔叫做[④]消化腔，它與[⑨]口相通，吃進去的食物在該腔內(nèi)被[③]內(nèi)胚層細胞消化，消化后的食物殘渣仍由[⑨]口 排出．
（4）水螅主要是通過出芽的方式生殖，當(dāng)[⑦]芽體長成小水螅后，就會從母體上脫落，進行獨立生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示．雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料．請分析回答一下問題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從生產(chǎn)者光合作用固定太陽能開始．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是生產(chǎn)者．雞和玉米之間是捕食關(guān)系．
（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中，能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣的微生物，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者．
（4）有害物質(zhì)在此生態(tài)系統(tǒng)中可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累．此生態(tài)系統(tǒng)是一個理想的農(nóng)業(yè)生態(tài)模式，因為它既能無污染環(huán)境，又實現(xiàn)了能量的多次利用，提高了能量的利用率．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某種生物能夠在環(huán)境中生存取決于它（　�。�
A．數(shù)量是否眾多B．能否大量繁殖C．能否適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．自然保護區(qū)是“天然的基因庫”
B．自然保護區(qū)是進行科學(xué)研究的“天然實驗室”
C．自然保護區(qū)是“活的自然博物館”
D．建立自然保護區(qū)，進行自然保護，就是要禁止一切開發(fā)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．細菌和真菌的生存條件是都需要有機物，適宜的溫度和水分等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體內(nèi)具有運輸氧和部分二氧化碳功能的血細胞是（　�。�
A．①B．②C．③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案