【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,有一群近似正方形的細(xì)胞,排列緊密,細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃、細(xì)胞核大,這些細(xì)胞位于(  )

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

【答案】B

【解析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和根毛區(qū)。

1、成熟區(qū),也稱(chēng)根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

2、伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長(zhǎng)約25毫米。是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。 生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)。

3、分生區(qū),也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒(méi)有液泡),外觀不透明。

4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同地域植物種類(lèi)差別很大,我國(guó)主要的植被有:___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,下列哪種反射屬于復(fù)雜反射( )
A.嬰兒出生后就會(huì)吮奶
B.針扎手,手馬上縮回
C.膝跳反射
D.望梅止渴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)大腦皮層中特有的中樞是( )
A.視覺(jué)中樞
B.語(yǔ)言中樞
C.軀體感覺(jué)中樞
D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞

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【題目】關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說(shuō)法不正確的是 。

A米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物是可能的

B地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)

C原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖

D生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接的證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)報(bào)告多美滋搶了嬰兒第一口奶事件被媒體曝光。成為了反賄賂調(diào)查的最新對(duì)象,天津衛(wèi)生局認(rèn)為多美滋行賄每個(gè)月總額達(dá)30萬(wàn)元左右,將受到嚴(yán)重懲罰,以上敘述運(yùn)用了怎樣的實(shí)驗(yàn)探究方法( )。

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 猜測(cè)法 D. 調(diào)查法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列說(shuō)法不科學(xué)的是( )。

A. 植物的根生有大量根毛,利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

B. 小腸的內(nèi)表面有皺襞和絨毛,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

C. 心房心室間、靜脈內(nèi)有瓣膜,利于防止血液倒流

D. 腎小管的周?chē)p繞著毛細(xì)血管,利于發(fā)生過(guò)濾作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的性狀表現(xiàn)與基因、染色體有關(guān).有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.基因是包含遺傳信息的NDA片段
B.每一種性狀是由一個(gè)基因控制的
C.每條染色體一般有一個(gè)NDA分子
D.子代會(huì)有與親代相似的性狀表現(xiàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是由不同的生態(tài)系統(tǒng)所組成的.以下可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 農(nóng)田間的一個(gè)池塘及在其中生活的所有生物

B. 森林中的一段枯木及在上面生活的所有生物

C. 城鎮(zhèn)中的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及在其中擺買(mǎi)的生物食品

D. 學(xué)校內(nèi)的教室及在此生活的師生

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同步練習(xí)冊(cè)答案